Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
EUROPAOBYWATELI?ProceskomunikowaniapolitycznegowUniiEuropejskiej
inicjatywybyłojaknajwiększezaangażowanieobywateliUniiwewspólnedziałaniaoraz
zdefiniowanieroliigłównychzadańUniiEuropejskiej,atakżeokreśleniekierunkówjej
rozwoju.Rezultatemnokresurefleksji”byłylicznedokumentyunijnedotyczącekomuniko-
wania,atakżem.in.zmianywportaluEuropaiuruchomienieforumdyskusyjnegoDeba-
teEurope,któregoostatniawersjaprzypadłanalata2008-2010.Ostatniwyróżnionyokres,
wktórymanaliziepoddanezostaływpisynaforuminternetowym,to2009-rokwyborów
doParlamentuEuropejskiego(rozdziałV).
Zewzględunainterdyscyplinarnycharakterpracywykorzystanorozmaiteźródła:akty
prawneidokumentyadministracyjneinstytucjiUniiEuropejskiejorazoficjalnestanowiska,
deklaracjeiprzemówienianajważniejszychprzedstawicieliUE.Korzystanorównieżzwy-
nikówsondażyopiniipublicznej,zestawieństatystycznych,sprawozdań,raportówiopra-
cowańinstytucjibadawczych23.Głównątechnikąbadawcząbyłaanalizazawartościstron
internetowychportaluEuropa,zeszczególnymuwzględnieniemeuropejskiegoforumdys-
kusyjnegoDebateEurope(analiziepoddanoponadtysiącczterystawypowiedzi)24.Wba-
daniachdotyczącychprojektówiprogramówunijnychzastosowanoanalizęporównawczą
wodniesieniudopaństwczłonkowskichUniiEuropejskiej.Badaniedopełniłyswobodne
wywiadyzekspertami:pracownikamiinstytucjiunijnej-KomisjiEuropejskiej,wtymzby-
łympracownikiemDyrekcjiGeneralnejds.Komunikacji,polskimdziennikarzemzajmują-
cymsiętematykąunijnąpracującymnastałewBrukseli,atakżeprzedstawicielamiorgani-
zacjipozarządowych(fundacjiiinstytutunaukowo-badawczego).
Pracaskładasięzpięciurozdziałów.Jejukładpomyślanyjestwtakisposób,byprzed-
miotrozważań-proceskomunikowaniapolitycznegowUniiEuropejskiej-ukazaćna
różnychpoziomach.Ujęcieteoretyczneprzedstawiononapoczątkupracywrazzogólną
charakterystykągłównychaktorówkomunikowaniapolitycznego.Wpierwszymrozdziale
omówionazostałaspecyfikaUniiEuropejskiejorazjejinstytucje,szczególnierolaKomisji
Europejskiejwunijnymsystemiepolitycznym.Wrozdzialedrugimdotyczącymobywate-
liUniipodjętorefleksjęnadobywatelstwemeuropejskimispołeczeństwemobywatelskim
wEuropie.Wkolejnychrozdziałach-trzecim,czwartymipiątym-zostałyzawartewyniki
badańempirycznych.Wrozdzialetrzecim,przedstawiononaprzykładziedziałańKomi-
sjiEuropejskiej,wjakisposóbkształtowałosiękomunikowaniepolitycznewUE,poddając
ocenieunijnedokumentyzdziedzinykomunikowania-sprawozdania,programyikomu-
nikatyinstytucjiUE,atakżeprzemówieniaiwywiadym.in.zprzedstawicielamiKE.Na-
stępnie,wrozdzialeczwartymzbadanorozmaiteformyaktywnościobywatelskiejwramach
unijnychprogramówiprojektów-naprzykładzieinicjatyw,wktórychobywateleUEmogą
partycypować,wymieniaćdoświadczeniaorazwpływaćnapodejmowanewUniidecyzje.
Wostatnimrozdzialeszczegółowejanaliziepoddanojedenztychprojektów,tj.dialogpro-
wadzonywInterneciepomiędzyprzedstawicielamiKEiobywatelaminaunijnymforum
dyskusyjnymDebateEurope.
23
M.in.takichinstytucjijak:Eurobarometr,Eurostat,InstytutSprawPublicznych,InstytutStudiówPolitycz-
nychPolskiejAkademiiNauk,UrządKomitetuIntegracjiEuropejskiej,CentreforEuropeanPolicyStudies,Eu-
ropeanPolicyCentre,CentreforEuropeanStudies,EuropeanInstituteforPublicAdministrationczyEuropean
UniversityInstitute.
24
www.europa.euorazwww.europa.eu/debateeurope/[http://ec.europa.eu/archives/debateeurope/index.htm
(adreszarchiwizowanejedycjiforum)].
