Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
ilokalnym27.Problematykapolitykimłodzieżowejznalazłasięwobszarze
zainteresowaniauczestnikówkonferencjiministrówedukacjikrajóweuro-
pejskich28.
Kluczowymisłowamiwdefinicjipolitykimłodzieżowejte,mówiące
ojejwywodzeniusięzpotrzebmłodychludzi.Zawężatoogólnerozumienie
politykimłodzieżowejdotzw.nurtuintegracyjnego.Politykataniemożeist-
niećbezdialogu,partnerstwaiwreszciewłączaniamłodzieżywprocesy
decyzyjne.Przykładamitakiegopartnerstwamogąbyćradymłodzieżypo-
woływanenaróżnychpoziomach-odlokalnegodoeuropejskiego-czyteż
dialogusystematyzowany,wramachktóregoUniaEuropejskaprowadzikon-
sultacjezmłodzieżą.Tworzeniepolitykimłodzieżowejwodpowiedzinapo-
trzebymłodzieżyjeststosunkowonowympodejściem.Wcześniej,wtzw.uję-
ciutradycjonalistycznym,politykamłodzieżowabyłarozumianajakopodej-
mowaniedziałańmającychnacelukontrolęmłodzieżyiprzygotowaniejej
doprzestrzeganiaokreślonych,zdefiniowanychwcześniejwartości29.
Znowatorskimpodejściemdopolitykimłodzieżowejmamyteżwspół-
cześniedoczynieniawpaństwachAmerykiPółnocnej30,AmerykiPołudnio-
wej31,Azji32,Afryki33,atakżeAustraliiiOceanii34.Podejmowanewzwiązku
ztymbadaniaporównawczewukładziemiędzykontynentalnym35.
27Zob.A.Planas,P.Soler,Assessingyouthpolicies.Asystemofindicatorsforlocalgovernment,
EvaluationandProgramPlanning2014,vol.45,p.22.
28Zob.ActivitiesoftheCommissionoftheEuropeanCommunitiesinthefieldsofeducation,train-
ingandyouthpolicyduring1987and1988:acontributiontotheStandingConferenceofEuro-
peanMinistersforEducationheldinIstanbulinOctober1989elaboratedbytheTaskForce
«HumanResources,Education,TrainingandYouth»,EUR-OP,Luxembourg1989,s.7.
29Zob.M.Braun,Cotojestpolitykamłodzieżowa?,https://publicystyka.ngo.pl/co-to-jest-poli-
tyka-mlodziezowa,dostęp:02.02.2022.
30Zob.M.Molgat,F.Deschenaux,P.Leblanc,VocationaleducationinCanada:dopolicydirec-
tionsandyouthtrajectoriesalwaysmeet?,JournalofVocationalEducation&Training2011,
vol.63,no.4,p.505.
31Zob.S.Deneulin,D.Sánchez-Ancochea,Urbaninequality,youthandsocialpolicyinLatinAmer-
ica:introductiontospecialsection,OxfordDevelopmentStudies2018,vol.46,no.1,p.5.
32Zob.N.-P.Ngai,C.-K.Cheung;C.-K.Li,China'syouthpolicyformulationandyouthparticipation,
ChildrenandYouthServicesReview2001,vol.23,no.8,p.653;J.Mukherjee,S.Choundry,Revi-
sitingtheNationalYouthPolicy,EconomicandPoliticalWeekly2010,vol.45,no.26/27,p.34.
33Zob.E.C.Murphy,APoliticalEconomyofYouthPolicyinTunisia,NewPoliticalEconomy
2017,vol.22,no.6,p.677.
34Zob.F.Meijers,K.TeRiele,FromControllingtoConstructive:YouthUnemploymentPolicyin
AustraliaandTheNetherlands,JournalofSocialPolicy2004,vol.33,no.1,p.5.
35Zob.M.H.Lai,TowardanintegrativeandcollaborativeapproachtoAsianAmericanand
PacificIslanderyouthviolenceresearch,practice,andpolicy,AggressionandViolentBehavior
2009,vol.14,no.6,p.454.
9