Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
rzeniadefinicji,którabędziesięodwoływaładokoncepcjiprzedmiotów
przedstawionychprzezIngardena.
Kolejnymzagadnieniemjestkwestia,jakbadaćgry.Spowodowałaona
wśrodowiskugamestudiesdyskusję,któraprzeszładohistoriitejdys-
cyplinypodnazwąsporunarratologówzludologami.Dosporudoszło
wczasie,gdytematykabadańgier,wszczególnościgierwideo,niemiała
jeszczeokreślonegostatusunaukowegoiistniałoryzykozawłaszczenia
tychbadańprzezdyscyplinyoddawnaobecnenauniwersytetach13.Jeden
zczołowychbadaczyzaliczanychdogronaludologów,GonzaloFrasca,
wartykuleLudologistslovestories,too,zwięźleprzedstawiaźródłaoraz
stanowiskasporu14.Narratolodzytwierdzą,żegrywideopowinnybyć,
przynajmniejwpewnejmierze,badanenarzędziaminarratologii,czylidys-
cyplinyzajmującejsięstrukturąiprowadzeniemopowieści,orazżeistnieje
bliskizwiązekgierinarracji15.Podrugiejstroniesporuznajdująsięludo-
lodzy,postulującykoniecznośćutworzenianowejdyscyplinynaukowej
niezależnejodbadańnadnarracją.MarkkuEskelinentwierdzi,żegranie
wgryjestpraktykąpolegającąnamanipulacjianieinterpretacji,którama
miejscewprzypadkudziełfabularnych16.Zatemludologiamiałabybadać
gryzewzględunawystępującewnichstrukturyumożliwiającegraczom
dokonaniedziałańwichramach.ZdaniemFraskicałyspórmaźródło
wnieporozumieniu,cooddajepodtytułjegoartykułu:Notesfromadebate
thatnevertookplace(Notatkizesporu,którynigdyniemiałmiejsca).Lu-
dologiawjegorozumieniumiałabyćnowądyscypliną,naukąbadającą
szerokorozumianegry,agrywideowszczególności17.Jednakżepowstało
takżedrugiejejrozumienie,zgodniezktórymludologiabadaprzede
wszystkimrozgrywkę,czyliprocesgrania,orazzwiązanezniąsystemy.
13Zob.A.Kliś-Brodowska,Piszącdyscyplinę.Ohistoriibadańgiercyfrowychizawiło-
ściachjejpisanianaprzykładzie„(bardzo)krótkiejhistoriigamestudies”Fransa
Mäyry,„HomoLudens”2016,1(9),s.16-17.
14Zob.G.Frasca,Ludologistslovestories,too:notesfromadebatethatnevertookplace,
w:DiGRA(03–Proceedingsofthe2003DiGRAInternationalConference:LevelUp,2003,
online:http://www.digra.org/wp-content/uploads/digital-library/05163.01125.pdf
(dostęp:20.04.2022).
15Zob.tamże,s.3.
16Zob.M.Eskelinen,TheGamingSituation,“GameStudies”2001,1(1),online:
http://www.gamestudies.org/0101/eskelinen/(dostęp:20.04.2022).
17Zob.G.Frasca,Ludologistslovestories,too:notesfromadebatethatnevertookplace,
s.3.
18
