Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Przedmowa.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9
Wprowadzenie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
11
10BadaniaDanutyGierulankinadprocesemnabywaniapojęćgeometrycz-
nych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
15
1.1.GenezazainteresowańbadawczychDanutyGierulanki,ichprzedmiot,
problematykaiorganizacjabadań.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
15
1.1.1.Uwagiwstępne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
15
1.1.2.PoczątkizainteresowańbadawczychDanutyGierulanki,ichprzed-
miot,problematykaiaktualność.
.
.
.
.
.
.
.
.
17
1.1.3.Metodybadańidobórosób.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
23
1.1.4.Pojęciageometrycznejakomateriałbadawczy.
.
.
.
.
.
24
1.1.5.Podziałpojęćgeometrycznychidalszejegoimplikacje
.
.
.
25
1.1.6.EksperymentW-S(wskazanie—sprawdzenie).
.
.
.
.
.
27
1.1.7.Badaniałańcuchowe(eksperymentalniesymulowanakorepetycja).
30
1.1.8.Ważnośćbadańnadpojęciamigeometrycznymijakopojęciami
arystotelesowskimi(klasycznymi)
.
.
.
.
.
.
.
.
32
1.2.Przeglądwynikówbadańeksperymentalnych.
.
.
.
.
.
.
33
1.2.1.RezultatyeksperymentutypuW-S.
.
.
.
.
.
.
.
33
1.2.2.Protokołybadańindywidualnych(badaniałańcuchowe).
.
.
37
1.2.3.Rezultatybadańłańcuchowych(nprywatnakorepetycja”).
.
.
.
.
.
.
.
.
39
40
42
44
45
48
50
1.2.3.1.Przyswajaniepojęćpierwotnych.
.
.
.
.
.
1.23.2.Przyswajaniepojęćutworówpochodnych.
.
.
.
1.2.3.3.Przyswajaniepojęćmereologicznych.
.
.
.
.
1.2.3.4.Przyswajaniepojęćrodzajowych.
.
.
.
.
.
1.2.3.5.Przyswajaniepojęćwynikowych.
.
.
.
.
.
1.23.6.Przyswajaniepojęćutworówniesamodzielnych.
.
.
1.2.3.7.Czyistniejesiódmagrupapojęćgeometrycznych(pojęciare-
lacyjne)?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
54
55
1.2.4.Abstrakcyjnośćiidealnośćjakowłasnościpojęćgeometrycznych.
