Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Atomywruchu
1
1.1
Wstęp
Punktemwyjściadlaprzedstawionegotudwuletniegokursufizykijest
101Wstęp
założenie,żeTy,Czytelniku,zamierzaszzostaćfizykiem.Oczywiście,
102Materiaskładasięzatomów
akuratwTwoimkonkretnymprzypadkuniemusitobyćprawda,
alenatakimzałożeniuopieraswójwykładkażdyprofesorkażdego
103Procesyzachodzącemiędzy
104Reakcjechemiczne
atomami
przedmiotu!Jeślichceszrzeczywiściezostaćfizykiem,czekaCiępoważ-
napraca:musiszopanowaćwiadomościzebranewciągudwustulat
wnajszybciejrozwijającejsięnauce.Materiałdoopanowaniajesttak
ogromny,żesłuszniemożeszsięobawiać,czyudaCisięgoprzyswoić
wciąguczterechlat;irzeczywiście–podyplomieczekająCięjeszcze
dalszestudia.
Jednaktenogromwiadomości,zebranyprzezstulecia,można
–cojestzdumiewające–wdużejmierzeskondensowaćwpostaci
prawobejmującychcałąnasząwiedzę.Prawatejednaksątaktrudne
doogarnięcia,żeniebyłobyznaszejstronywporządku,gdybyśmy
Cikazalistudiowaćtakrozległyprzedmiot,jakimjestfizyka,nie
zaopatrującCiprzedtemwjakiśplanczyprzewodnik,pozwalającysię
zorientowaćwewzajemnychzwiązkachmiędzyróżnymidziałamifizyki
orazwusytuowaniufizykiwzględeminnychnaukprzyrodniczych.Po
uwagachwstępnychzajmiemysięwpierwszychtrzechrozdziałach
miejscemfizykipośródnaukprzyrodniczych,stosunkiemtychnauk
dosiebieisamympojęciemnaukiprzyrodniczej,abyśmógłlepiej
nwczućsię”wprzedmiot.
Możeszzapytać,dlaczegonaukafizykiniepoleganapodaniuna
samympoczątkuwszystkichpodstawowychpraw,którenastępnie
stosowałobysięjużtylkodowszystkichmożliwychsytuacjifizycz-
nychiwyciągałostądwnioski?Wtakisposóbwykładasięprzecież
geometrięEuklidesa,podającnapoczątkuaksjomaty,anastępnie
wyprowadzającznichtwierdzeniaiwnioski.(Awięc,choćprzedchwilą
obawiałeśsię,żeniezdążysznauczyćsięfizykiwciąguczterechlat,
chceszterazskrócićtenczasdoczterechminut?)Nie,niemożnatak
