Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
szczegółowymiteoriamiformułowanymiadhoc.Tenfaktm.in.
związanyjestzwysokimikosztamibadańpodstawowych.Polska
psychologiamacharakterprzyczynkarski.Wmiejscemonografii
pisanepodręczniki,bazującenakompilacjizazwyczajdanych
zinnychpodręczników.Czypsycholodzywiedzą,cojest
przedmiotempsychologii?Otokilkadefinicji:
Psychologiatonaukaopsychice[taklasycznadefinicja
nawiązujedostarogreckiejwykładniPlatonaiArystotelesa].
Psychologiatonaukaointrospekcjijakopodstawowej
aktywnościpsychicznej[Wundt].
Psychologiatonaukaozachowaniuiwarunkachśrodowiska,
którejekształtują[Watsonbierzewnawiaspsychologię
świadomościwrazzumysłem].
Psychologiazajmujesięobserwowalnymizachowaniami
ibodźcami,któretezachowaniakształtują[Skinner].
Psychologiajesttonaukaoumyśleizachowaniu[Zimbardo].
Wobecróżnychujęćmożnapostawićpytanie:cojestwłaściwym
przedmiotempsychologii?WnawiązaniudodefinicjiZimbardo:
„Psychologiajesttonaukaoumyśleizachowaniu”wartopodkreślić
jejeklektyczność,gdyżterminzachowanie(ang.behavior)jest
zapożyczonyodWatsonaiSkinnera,którzykonsekwentnie
kwestionowaliumysł.Zkoleiterminumysłniejestodpowiednikiem
starogreckiegoterminupsyche.PozatymdlaZimbardoterminy:
umysł,mózg,synonimiczne36.Wnawiązaniudodefinicji
Zimbardonależydodać,żepsychologiabehawioralna(Watson,
Skinner)zakłada,żeumysłiintrospekcjaniestanowiąprzedmiotu
psychologiidlatego,żeniemożnaudowodnićistnieniaumysłu;
wewnętrznedoświadczenieniejestprzedmiotemanaliznaukowych.
Psychologiazajmujesięjedynieobserwowalnymizdarzeniami,czyli
środowiskowymibodźcamiireakcjamiorganizmu,determinującymi
zachowanie.Psychologiatonaukaozachowaniuiwarunkach
środowiska;zmianaśrodowiskadeterminujezmianęzachowania.
Zkoleipsychologiaintrospekcyjnavelstrukturalistyczna(Wundt,
Titchener)odwołujesiędoschematuklasyfikacjidoznań
psychicznych,jakoelementówświadomości,czyliwrażeń
ipercepcji,pamięciiuwagi,emocjiiuczeniasię,myśleniaijęzyka.
Teoriagestaltyzmukoncentrujesięnapostrzeganiu,natomiastteoria
behawioryzmuikoneksjonizmukoncentrujesięnanauczaniu.
Wpsychologiibyłypróbyformułowaniateoriifundamentalnej,