Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RozdziałIII.GottlobFrege–językjakoidealnanotacja...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.66
1.Języksztucznyanaturalny,logikaagramatyka,myślajęzyk...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.67
2.Sensinominat...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..69
3.Odniesienieiprawda...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..70
4.Wyrażaniemyśliiuznawanie,aktimyśl...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.73
5.Obiektywnośćpoznania-strukturasąduagenezapsychologicznaihistoryczna...75
6.Strukturalogicznazdania,pojęcieiprzedmiot,funkcjaiargument...
...
...
...
...
...
...
...
..77
7.Przykładybłędówkategorialnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..83
PodsumowanierozdziałuIII...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...88
RozdziałIV
.Początkibrytyjskiejszkołyanalitycznej
–języklogikiijęzykpotoczny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..91
1.GeorgeEdwardMoore-językpotocznyjakopodstawowydlanaukiifilozofii...
...92
1.1.Definiowaniepojęć...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.93
1.2.Rozkładaniepojęć...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..95
2.BertrandRussell-językidealnylogicznie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.99
2.1.Atomizmlogiczny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...100
2.2.Teoriatypówlogicznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..102
2.3.Teoriadeskrypcji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..103
2.4.Analizalogiczna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...108
3.LudwigWittgenstein-analizalogiczna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.110
3.1.Formaznakujęzykowego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...112
3.2.Treśćznakujęzykowego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..113
3.3.Użycieznakujęzykowego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.116
PodsumowanierozdziałuIV...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.118
MarekMaciejczak/Filozofajakokrytykajęzyka
6
RozdziałV
.Rozkwitbrytyjskiejfilozofiianalitycznej–analizapojęć
ifunkcjiwyrażeńjęzykowych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..123
1.LudwigWittgenstein-analizagramatyczna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.123
1.1.Przykładybłędówwmyśleniufilozoficznym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...126
1.2.Gryjęzykowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.135
1.3.Kierowaniesięregułą...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.137
1.4.Sposobyżycia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...141
2.GilbertRyle-dyscyplinakategorialna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..148
3.JohnLangshawAustin-czynnościmowy...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..151
4.PeterFredericStrawson-pojęciapodstawowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.156
5.HerbertPaulGrice-zasadykonwersacji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.160
6.JohnR.Searle-doświadczanieświatawkategoriachjęzykowych...
...
...
...
...
...
...
...164
PodsumowanierozdziałuV...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..171
RozdziałVI.Kontynuacjefilozofiianalitycznej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...174
1.WillardvanOrmanQuine-językjakoprzedmiotbadańinarzędzie
referencyjnegoodniesieniadoświata...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...174
2.HilaryPutnam-przyczynowateoriaznaczeniaisemantyka
światówmożliwych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.183
3.DonaldDavidson-semantykawarunkówprawdziwości...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..193
4.MichaelDummett-teoriarozumienia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..198
PodsumowanierozdziałuVI...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...206
Posłowie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.212
Bibliografia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..217
