Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Fizjoterapiawpsychiatrii
stopniu,żeżadenwyszkolonyobserwatorniezdiagnozujepatologii.Wyróżniasię
trzyrodzajenormy:
t
Normęilościową(statystyczną)wynikpomiaruodzwierciedlarozkładdanej
cechywpopulacji.Jakoanormalnetraktowaneelementyzbioruowartościach
skrajnych,dalekichodśredniej.
t
Normęspołeczno-kulturowązanormalneuważanezachowaniapowszech-
ne,typowedladanejkultury,zgodnezezwyczajamiiustalonąkonwencją.
Normalnośćspołeczno-kulturowatorównieżzgodnośćznormamiskodyfiko-
wanymiorazznormamimoralnymiiprawnymi.Należyjednakpamiętać,że
wzoryspołeczneiwymaganianormatywnemogąpochodzićodpatologicznych
grup,anawetcałychpatologicznychsystemów.
t
Normęteoretycznąstanjednostkilubgrupodnosimydoogólnychprawidło-
wościlubtwierdzeńzawartychwteoriachnaukowychnatematfizjologicznego,
psychologicznegoispołecznegofunkcjonowaniaczłowieka.
Bycienormalnymniejestjedynierównoznacznezbrakiempatologii,aleozna-
czaidealnystan,doosiągnięciaktóregodążymyprzezcałyczas.Bycienormalnym
obejmuje:
t
Pozytywnenastawieniedosiebie.
t
Wzrostirozwójosobistywyznaczaniesobieodległychcelówidążeniedo
ichrealizacji.
t
Autonomięniezależnośćemocjonalnąodinnych,postępowaniewedług
własnychwewnętrznychstandardów,szacunekwobecsiebiezamiastszukania
aprobatyuinnych.
t
Adekwatnepostrzeganierzeczywistościtolerancjęwobecfaktówkontro-
wersyjnych,niekierowaniesięstereotypami.
t
Kompetencjewdziałaniupoczucieskutecznościwrealizacjikolejnychzadań
życiowych.
t
Pozytywnerelacjezinnymiumiejętnośćnawiązywaniasatysfakcjonujących
relacjizinnymi,czerpanieznichradości,empatię,zdolnośćdodawaniaiprzyj-
mowaniawsparcia,szacunekdlainnych,zdolnośćdokochaniaibyciakochanym.
1.3.2.Pojęciepatologii
Przeciwieństwemnormyjesttoco„nienormalne”,patologiczne.Brakujejednak
precyzyjnychdefinicjipatologii,jakrównieżtakichmetodjejrozpoznawania,które
byłybywolneodbłędów.Chociażzdefiniowanietegopojęciajesttrudne,patologia
jestrozpoznawanawszędzie,wkażdejkulturzeiniemalprzezkażdego.Wyraz„nie-
normalny”dosłownieoznacza„odbiegającyodnormy”,alezazwyczajwtensposób
nieokreślasiękrańcowychformzachowaniaocenianychjakolepszelubbardziej
wartościowe(np.wyższyniżprzeciętnyilorazinteligencji).Wliteraturzedotyczącej