Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistabel
Tabela1.
Podziałkoryprzedczołowejmózguzuwzględnieniemfunkcji
poznawczych.........................................
Tabela2.
WskaźnikitestuWCSTiocenafunkcjipoznawczych..........
Tabela3.
Charakterystykabadanychgrupmłodziy(chorucejna
schizofrenięizdrowychrówieśników)......................
Tabela4.
Charakterystykaosóbdorosłychzzachorowaniemnaschizofrenię
wokresieadolescencjiidorosłciczynnikisocjodemograficzne
Tabela5.
Charakterystykaosóbdorosłychzzachorowaniemnaschizofrenię
wokresieadolescencjiidorosłościczynnikikliniczne........
Tabela6.
Leczeniewbadanychgrupachosóbdorosłych(EOSiAOS):
klasycznelekiprzeciwpsychotyczne(LPPklasyczne)vs.leki
przeciwpsychotyczneIIgeneracji(LPPIIG)..................
Tabela7.
Pracazawodowawbadanychgrupachosóbdorosłych(EOSiAOS).
Tabela8.
Sytuacjarodzinnadorosłychosóbbadanych(EOSiAOS).......
Tabela9.
Sytuacjamieszkaniowadorosłychosóbbadanych(EOSiAOS)...
Tabela10.Rodzinnewystępowaniezaburzeńpsychicznychwbadanych
grupachosóbdorosłych(EOSiAOS)......................
Tabela11.Charakterystykademograficznagrupklinicznychipierwszych
grupkontrolnychosóbdorosłych.........................
Tabela12.Charakterystykademograficznagrupklinicznychidrugichgrup
kontrolnychosóbdorosłych..............................
Tabela13.WynikitestuWCSTmłodzieżyzEOSizdrowychrówieśników..
Tabela14.Wynikitestu1-backmłodzieżyzEOSizdrowychrówieśników..
Tabela15.WynikiTestuŁączeniaPunktówmłodzieżyzEOSizdrowych
rówieśników.........................................
Tabela16.WynikiTestuUczeniasię15słówReyamłodzieżyzEOS
izdrowychrówieśników................................
Tabela17.IstotnekorelacjemiędzyparametramitestuWCSTaobjawami
negatywnymiwgrupiemłodzieżyzEOS....................
42
68
77
81
82
83
84
85
85
87
88
89
92
93
94
95
97
10