Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SŁOWOWSTĘPNEDZIEKANA
WYDZIAŁUWYCHOWANIAFIZYCZNEGO
WydziałWychowaniaFizycznegoAkademiiWychowaniaFizycznegoJózefaPił-
sudskiegowWarszawiemajużponad70lat.Jegohistoriairozwójtrwajednaknie-
przerwanie.Pomimowieluosiągnięćiwielujubileuszy,niedoczekałsięjednakdotej
poryodrębnegoopracowaniawpostacizwartegodruku.Ztymwiększymzadowole-
niemprzyjąłeminformację,żezespółzprofesoremJerzymNowocieniemnaczelepod-
jąłsięopracowaniamonografiidokumentującejdziejenaszegoWydziału.
Powodówdozadowoleniajestconajmniejkilka.Popierwszepozycjitakiejbra-
kowało.Innewydziałyprzygotowałytakieopracowania.Rzeczjasna,żeWydziałonaj-
dłuższejhistoriiionajwiększymwpływienadziałalnośćitożsamośćAWFrównież
powinien„pochwalićsię”swoimiosiągnięciami.
Monografiaodegraważnąrolęwprzekazywaniuinformacjiifaktówspołecznych,
będzieutrwalaćpamięćowybitnychprzedstawicielachnaszegoWydziałuorazoefek-
tachichwieloletniejpracynarzeczAWF.Niedasięukryć,żeczęśćnieutrwalonych
informacjiznikabezpowrotnie.Zkażdymrokiemzmniejszasiębowiemliczbaosób,
któresąnieocenionymźródłemwiedzynatematfunkcjonowanianaszegoWydziału
idziejówuczelni.
Wobliczuzbliżającegosięjubileuszu100-leciaAWF,okazjidowspomnieńbę-
dziezapewnewięcej.Oileżłatwiejbędzienamjednakspotkaćsięnaobchodachju-
bileuszu,czypodczaszjazduabsolwentówmajączasobąlekturęmonografii.Wiele
zprzedstawionychtuinformacjistaniesiępunktemwyjściadorozważańiwspo-
mnień.Jestemprzekonany,żeszczególnieobecnie,wwarunkachnaznaczonychpan-
demią,gdynatłokobowiązkówczęstooddalanasodAWF–małoznanesąteżifakty
zhistoriinajnowszejnaszegoWydziału.Wtymmiejscuzpewnościąpomocnabędzie
niniejszamonografia.
Książkatamotywujedodziałania.PozwolimilepiejpełnićfunkcjęDziekana
WydziałuWychowaniaFizycznegowkadencji2020-2024.Powinniśmyjączytać,dys-
kutowaćowydarzeniachwniejopisanych,staraćsięzjejpomocąumocnićiintegro-
waćspołecznośćnaszegoWydziału.Współczesnarzeczywistośćniesłużyspajaniuczy
teżwspólnemudziałaniu.WydziałWychowaniaFizycznegoniejestjednakluźnąfe-
deracjązakładówikatedr,zktórychkażdarealizujeswojeoderwaneodresztycele.
WszyscytworzymytenWydziałijegorozwójleżywnaszymwspólnyminteresie.Mo-
nografiaukazująckluczowemomentywrozwojuWydziałuprzekonujenasotym,że
ciągłośćitożsamośćzależyodnas.
Autoromgratulujęznakomitegoopracowania,dziękującprzytymzaogrom
pracyjakiwłożyliwprzygotowaniemonografii.Wierzę,żestaniesięonalekturąobo-
wiązkowąpracowników,studentówiabsolwentówWydziałuWychowaniaFizycznego.
Lekturąobowiązkową,gdyżtrzebaznaćhistorię,byrozumiećteraźniejszośćibudo-
waćprzyszłość.
DziekanWydziałuWychowaniaFizycznego
drhab.JakubAdamczykprof.AWF
5
