Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wstęp
neutwory-słowne,słowno-muzyczneoraznatwórczość,nazwijmyją
tak,społeczno-polityczną,sztukęzaangażowaną,trudną,nieoczywistą,
oryginalnąiczęstokroćkontrowersyjnątwórczośćbodyart.Możemy
zresztąstwierdzićbezogródek,żetrzeciczłonpodtytułutegotomujest
niezmierniedlamnieważny8,wszystkietupoddaneinterpretacjitek-
stykulturynazywamnawłasnyużytekmetaforyczniewytworamibody
artu.Oczywiściejednymztakichprzejawównsztukiciała”jestdlamnie
śpiew-zapomocągłosu9poznajemytekstypiosenek.Imam,rzecz
jasna,świadomość,żebadająctekstsłownysongu,badamytekstjako
komponentwiększejintegralnejcałości(podobniejakpostrzegamy
8RyszardNyczpisze:nPoznanietourzeczywistniasięwdziałaniu,aspełnia,za-
pisuje,wsprawnościachidyspozycjachciała”
.Wtejksiążceinteresujemniezatemtakże
to,jakwinterpretowanychnakartachprezentowanegotomutekstachkulturyuobec-
niasiępoznawanieświataprzezartystówpoprzezowendyspozycjeciała”
.Torównież
odnosisiędointerpretatora-próbujeonuchwycićowopoznaniedziękinetnografii
przedtekstowej”
.OdwołajmysięrazjeszczedozdańRyszardaNycza:nTakjaketnogra-
fiaobejmujedziśswymopisemnietylkoludzi,aleiświat,wktórymdziałają,takjęzyk-
zdaniemGendlinaobejmujenietylkosłowa,aleisytuacje;niejestwyłączniewerbalny
[ł].Sytuacjesąucieleśnionymisytuacjamidoświadczeniowymi,dziękiktórymzna-
czeniasąaktywowane.Oznaczato,żeznaczeniarodząsięiwyłaniajązdoświadczenia
(niezrelacjiwewnątrz-semiotycznychmiędzyznaczącymaznaczonym)iwtejfazie
zachowująstatus»znaczeniaodczuwanego«,niedającegosięzawrzećwpojęciuczy
naniegoprzełożyć,conieznaczy,zdrugiejstrony,żesąonezupełnie»plazmatyczne«
inieokreślone.Całkiemprzeciwnie;stawiająopórdowolnympróbomichuchwycenia
wsłowachipojęciach.Sączymśpośrednim,coniejestanizupełnieniezależneod
słów,anicałkowiciewnichniejestzawarte[ł].Wydajemisiętakżebardzosymp-
tomatyczneczęstesięganiedotekstówliterackichitoniewcharakterzeilustracjinau-
kowychanaliz,leczwroliautentycznychnarzędzipoznawczych,dającychwglądwza-
kamarkiizagadkiludzkiegodoświadczaniaświataczydostępdonich.Niewykluczone
zatem,żenatymterenie-sztukiartykulacjiludzkiegodoświadczenia»nakrawędzi
natury«-mogąsięspotkaćlubbodajprzeciąćścieżkiposzukiwańartystówipisarzy,
etnografówiantropologów,atakżebadaczyinnychhumanistycznychijużnie-tylko-
-humanistycznychspecjalizacji”
.R.Nycz,Odkrywaniezmysłuudziału,nTekstyDrugie”
2018,nr1:Etnografaprzedtekstowa,s.7-15.Zob.również:A.Dalsgård,Nogamina
ziemi.Rolaciaławetnografiprzedtekstowej,tłum.E.Klekot,nTekstyDrugie”2018,
nr1,s.154-172.
9Por.R.Barthes,L
’Obvieetl’obtus.EssaiscritiquesIII,Paris1982;tegoż,Muzyka,
głos,język,tłum.K.Kłosiński,nPamiętnikLiteracki”1999,z.2,s.5-9;K.Kłosiński,
Signifance.WstępdopismRolandaBarthes’aomuzyce,nPamiętnikLiteracki”1999,
z.2,s.11-26;S.Connor,Kulturowahistoriabrzuchomówstwa,tłum.M.Buchta,
M.Choiński,A.Hołobut,U.Jachimczak,A.Kowalcze-Pawlik,Kraków2009.
