Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wprowadzenie
konieczności,któreuHeglawogóleniewystępuje.Cowięcej,modelHe-
glaustalazupełnienowąjakość:pierwotnymfaktemmyśleniaokazujesię
wnimalternatywnośćwszelkichtakichkoniecznościidlategomyśleniedia-
lektycznemusizrezygnowaćzbezwzględnejpewnościwobszarzewszel-
kiegorozstrzygania.Todlategologikę,jakąsięonokieruje,trzebaraczej
określićmianemuogólnionejlogikisymptomu,copozwalaspojrzećnaten
spórzszerszegopunktuwidzenia4.
Hegelwydajesiędobrymskrajnympunktemodniesienia–jakoprzeci-
wieństwoHume’a–ponieważdoperfekcjiopracowałstrategięprzekracza-
niaalternatyw,którymiwciążżywisięjęzykflozofiwspółczesnej,takichjak
rozumienie–wyjaśnianie,apriori–aposteriori,idea–fakt,wymiarnorma-
tywny–wymiaropisowy,subiektywneprzeżycie–obiektywnośćprawdy,
jednostkowośćprzypadku–ogólnośćprawa.Niechodzitutylkooto,że
opozycjetenarzucajądualizmwyznaczonychwobuKantowskichKryty-
kachobszarówdoświadczeniajakopraktykiiteorii,życiainauki5.Wgrę
wchodzicoświęcej:opozycjeteokreślajądodziśsampodziałnanauki
humanistyczneinaukiścisłe.Tensięgającyczasówneokantyzmudualizm
odnosisięnietylkodoobuformkontaktuzeświatem,jakimjestdziałanie
praktyczneinauka.Określaonraczejwykładnięmyśleniawogóle,czego
najlepszymwyrazemjestsformułowanaprzeztensamneokantyzmopo-
zycjametodidiografcznychinomotetycznych,wzorowanajeszczenakla-
sycznymKantowskimprzeciwieństwiesubiektywnejrefleksjiiobiektywnej
determinacji.
Wydajesię,żetawłaśnieopozycjapozostajewspólnazarównodla
hermeneutyki,fenomenologii(strengeWissenschaftHusserla),jakidlakla-
sycznegostrukturalizmu,niemówiącjużoflozofianalitycznej,dlaktórej
4
Por.S.Žižek,„JakMarkswymyśliłsymptom”,w:tegoż,
Wzniosłyobiektideologii
,przeł.
J.Bator,P
.Dybel,WydawnictwoUWr,Wrocław2001.
5
Por.M.J.Siemek,
MyśldrugiejpołowyXXwieku
,w:tegoż(red.),
Drogiwspółczesnej
flozofi
,Czytelnik,Warszawa1978;tegoż,„
Nauka”i„naukowość”jakoideologicznekatego-
rieflozofi
,w:tegoż,
Wolność,rozum,intersubiektywność
,Terminus,Warszawa2002.Oba
tekstykomplementarnieodnosząsiędotegosamegoproblemu.
12
