Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
kiedyrównoleglezacząłemstudiowaćźródłahistoryczne,głównie
dotyczącewojnyżeńcówikatalońskiejsecesji(1640–1652)oraz
wydarzeńzwiązanychzwojnąosukcesjęhiszpańskąizkapitulacją
Barcelonyw1714roku,którenajczęściejpodlegajązniekształceniom
imanipulacjomwkatalońskimdyskursie.Przeszkadzałomibowiem
to,żewksiążkachpoświęconychhistoriiKataloniinapisanychprzez
historykówhiszpańskichrzadkokiedypojawiałysięodwołaniado
konkretnychźródełimiejsc,coutrudniałoichweryfikację,atakże
porównaniazopiniamiinnychbadaczy.Inaczejmówiąc,kompeten-
cjejęzykoweimetodologicznewynikającezopanowaniawarsztatu
historykadałymidostępdoniezbędnejbazyźródłowej.Zasprawą
takiejtrajektoriibadawczejzdołałem,jaksądzę,uniknąćmetodolo-
gicznegoskręceniawjednązestron,toznaczyudałomisięodhispa-
nizowaćmojepierwotnemyślenienatemathistoriiKatalonii,nie
ulegającprzytympokusiejegokatalonizowania.
Dlakażdego,ktobadaprzeszłośćdanegokraju,niezwykleważna
jestświadomośćtego,żewiększośćhipotezhistoryków(jakibada-
czyinnychdyscyplin,którzyodwołująsięwswoichanalizachdo
przeszłości)natematprzyczyn,któredoprowadziłydookreślonych
wydarzeń,powstajenapodstawietrzechczynników:przekonania
ideologicznego,wiedzyteoretycznejdotyczącejprocesuhistoryczne-
goorazwiedzypotocznejwyniesionejprzezhistorykazdzieciństwa
iszkoły
46
.WedługJerzegoTopolskiego(1928–1998)wprocesiekon-
struowaniaobrazuprzeszłościprzezhistorykadziałająnastępujące
elementy:popierwsze,pewneogólnesposobymyśleniacharakte-
rystycznegodladanejkultury(takzwanemityfundamentalne);po
drugie,językzjegokonwencjami;potrzecie,wiedzafaktograficzna,
którądysponujehistoryk,i–poczwarte–systemwartościhistoryka,
czylijegoideologia.Kluczowąrolęwjegonarracjiodgrywaperswazja
wyrażanazapomocąokreślonychmetafor47,któresilnieoddziałują
nazmysły,comożnanazwaćsensualizacją48.Metafory,zapomocą
46Topolski2008,s.146–147.
47Metaforatocoświęcejniżśrodekstylistyczny,jejznaczeniewynikaztego,
żedziękiswojejprostociestanowiwielkirezerwuarznaczeńi,jakotaka,jestpo-
żytecznyminstrumenteminterpretacji.JakprzekonująautorzyksiążkiMetafory
wnaszymżyciu,systempojęć,którymiposługujemysięnacodzień,macharakter
metaforyczny.Tooznacza,żenaszsposóbmyślenia,doświadczaniaidziałaniajest
wdużymstopniusprawąmetafory.Lakof,Johnson1988,s.25.
48Topolski2008,s.93i165.
30
AdamMickiewiczUniversityPress©2021
