Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
9
kubMuchowskiodnosisiędohistoriialternatywnychwaspekciegenolo-
gicznym,przyczymtropamiFredericaJamesonaujmujedziejopisarstwo
jakodziałaniespołeczne,ateksthistoriograficznyjakowydarzeniewspół-
tworząceimodyfikującespołeczno-politycznąrzeczywistość.Względem
flmajsterkowaniawhistorii”,naprzykładziewydawniczejseriiNarodo-
wegoCentrumKulturyflZwrotniceCzasu.HistorieAlternatywne”,oma-
wiastrategiereagowanianasytuacjepoprzezflrozpisywaniewieluwersji
historiirealizacjiideisamostanowienianarodu”,mimochodemujawnia-
jąc,iżnawetwtymwypadkuwyobraźniahistoryczna,defactonakierowa-
nanaflodtwarzanieobowiązującegoporządkuświata”,nieniwelujefllęku
przedalternatywą”.
DariuszSłapekwtekściept.ZbrodnienaHistorii?Alternatywniewo-
becklasykihistoriialternatywnej,przestrzegającprzedflerąwyłącznej,atrak-
cyjnejispektakularnejpopularyzacjihistorii”orazdopominającsięowy-
znaczenieflliniidemarkacyjnej”międzyhistoriografiąakademickąaalter-
natywnymisposobamiujmowaniadziejów,próbujejednocześnieprzeko-
naćdoposzukiwaniaflalternatywdlaciągleskostniałejnaukihistorycz-
nej”.PiotrKoprowskizkoleirozpatrujeproblemflobiektywności”histo-
riialternatywnych,natomiastAndrzejDubicki,prezentującnajważniej-
szenurtybadawcze,atakżenarzędziaisposobyichwykorzystaniawra-
machrefleksjipolitologicznejnadflrzeczywistościąalternatywną”,doko-
nujeocenyichprzydatnościjakoflpotencjalnegoprzedmiotuanalizypo-
litologicznej”.
Wczęścidrugiejdominująartykułyodwołującesiędokonkretnych
przejawówipraktyk–narracjiiwizji–historiialternatywnychikontrfak-
tycznych.StądwtekstachDorotySkotarczak,PiotraWitka,JackaSzymali
orazPawłaChilczukaprzedmiotemrefleksjisąwspółczesnesposobywi-
zualizacjiinarratywizacjiprzeszłości.OtwierającytęczęśćartykułArie-
laOrzełka,którylegitymizujemyśleniekontrfaktycznejakoprzydatne
narzędziebiografistyki,stanowipróbęrozpatrzeniaalternatywnegosce-
nariuszalosówdwóchbraci–flutalentowanychpublicystówmłodego
pokoleniaIIRzeczypospolitej”izapoznanychobecniepostacizsamego
rdzeniakulturyinowszejhistoriiPolskiiEuropy–AleksandraiAdolfa
Bocheńskich.
PrzekazywanaCzytelnikommonografiamiałabyćwnaszymzamy-
ślenowympunktemwyjściasystematycznejwykładnitego,jakkategorie
alternatywnościikontrfaktycznościdziałająwdyskursiehistorycznym.
Niemniejczekaćbędziemynaujęciaalternatywnewzględemnaszejwizji
ikoncepcjitegodyskursu.Dlategoteżniniejszeopracowanieprzypomi-
