Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.5.Wprowadzeniedoprzykładowegoprojektuorazstudiumprzypadku
29
Pełnestudiumprzypadkuznajdujesięnakońcurozdziałów(niektórych).Przed-
stawionownimkolejneetapytworzeniahurtownidanych.Wprzeciwieństwiedo
wspomnianegorozproszonegoprzykładu,studiumprzypadkujestkompletnym
ispójnymopisemprojektuodchwilizłożeniawstępnegozamówienia,poprzez
wdrożenie,pocodzienneproblemyutrzymaniasystemu.Głównymcelemjest
pokazanieprocesutworzeniahurtowniwujęciucałościowym.Wprzykładzietymko-
mentarzeiomówieniazostałysprowadzonedoniezbędnegominimum,gdyżbyłyby
jedyniepowtórzeniemtego,comożeznaleźćwdanymrozdziale.Zadaniemstudium
przypadkuniejestwprowadzanieaniwyjaśnianienowychpojęć,ajedyniezaprezen-
towanienabytejwiedzywpraktyce.
Założeniadrugiegoprojektu.Ogólnokrajowasiećgierchcepoprawićrentowność
iuatrakcyjnićofertę.Mimożezgromadzonobardzoszczegółoweinformacje,tojed-
nakichanalizajestbardzotrudna.Nadmiardanychokazałsięrównieszkodliwy,
jakiniedobór.Postanowionowdrożyćhurtownięsłużącądoanalizyrentownościpo-
szczególnychgieriplacówek.