Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2STANBADAŃ
%
2.1.MODELOWANIEMATEMATYCZNE
WZAGADNIENIACHLOTNICZYCH
Szybkirozwójtransportu9zkońcemXXinapoczątkuXXIwiekuwymusiłna
konstruktorachibadaczachstosowaniecoraztonowszychnarzędziimetodba-
dańwobszarzeutrzymaniaizarządzaniainfrastrukturątransportowawrazzpo-
ruszającymisięwjejobrębieśrodkamitransportu.Rozwójtransportuzwiązany
jestz:corazwiększymiprędkościami9pokonywanymiodległościami9poprawą
komfortupodróżowania9skracaniemczasówobsługipasażerówitowarówprzy
jednoczesnymdążeniudopoprawybezpieczeństwawprowadzeniuruchu.Osią-
gnięcietychcelówwymagastosowaniawprocesiekonstruowaniaorazbadania
nowychlubistniejącychrozwiązańwzakresieinfrastrukturyczytechnicznych
środkówtransportunowoczesnychmetodpozwalającychnaocenęzachodzących
procesówizjawiskwsposóbkompleksowyipraktycznienabieżąco.
Transportlotniczy9któregodotyczyniniejszapraca9jestszczególniewrażliwy
naproblembezpieczeństwazuwaginaprowadzenieruchuzarównowpowietrzu9
jakinaziemi.Wmetodologiiprowadzeniapracbadawczychwobszarachtech-
nicznych9wtymwobszarzedotyczącymtransportulotniczegowszczególności9
możnawyróżnićnastępującerodzajezadańbadawczych:
1)zadanieanalizy9
2)zadaniesyntezy9
3)zadanieidentykacji.
Korzystajączterminologiiprzyjmowanejwteoriisystemów[27i66]ogólny
schematmodelusystemu(układu9obiektu9zjawiskarzeczywistego)wrazzin-
formacjami(sygnałami)wejściowymiXiwyjściowymiYoddziaływującymina
modelmożnaprzedstawićjaknarys.2.1.
Rys.2.1.Modelukładu9obiektuizjawiska.Źródło:opracowaniewłasne
18