Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
OpiniekrytyczneoQuovadis?:powieśćzbyttrudna.........578
Uczniowiezdolniiztrudnościami:wyrażanieswojegozdania.580
Tematpierwszy:operowaniekulturowymkontekstem...........582
Sposóbargumentowania:nawiązaniadowspółczesności.....582
Językistylrozprawek:zaciekławalkadyskursów............585
Okrucieństwoawspółczuciedlaofiar......................587
Trudności:nieznajomośćkulturowegokontekstu............588
Opinieuczestnikóweksperymentu-ankieta......................589
Grupakontrolna...........................................589
Najciekawszyproblemwpowieści.........................590
Czegodowiedziałeśsięnalekcjach?........................591
Lekcjadostarczającaprzeżyć..............................592
Lekcja,któranajmniejsiępodobała........................593
SubstytutynQuovadis?”.................................594
Czytanielektury?.......................................595
Propozycjezmianwnauczaniu?...........................597
Międzykulturąpopularnąawspólnymczytaniem...........598
Grupaeksperymentalna.....................................599
Najciekawszalekcja.....................................600
Porządkującarolalogosferywinfosferze...................602
Lekcjanajbardziejprzeżyta...............................603
Lekcje,któreniepodobałysię.............................604
Zczymnaegzamin?.....................................605
Najważniejszekontekstylektury...........................606
Propozycjezmian.......................................606
Problemyzczytaniemłstreszczeń........................607
ObowiązkoweczytanieQuovadis?........................608
Wniosek:kontekstyprzeciwkoideologicznymmatrycom........611
Zakończenie:nauczanieojczystegojęzykawXXIwieku..............615
Australia:patriotyzmikształcenieponadkulturowychsprawności....615
Polska:kultywowaniewspólnotypamięci?........................618
Australijskieinspiracjewdziedzinienauczaniajęzykaojczystego.....621
Słowniczekpojęćponowoczesnejdydaktykipolonistycznej...........623
Bibliografa.....................................................629
Spisilustracji....................................................683
Indeksnazwisk..................................................689
9