Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
związanązprocesamiprzekazywaniainformacji,wiadomości,my-
śli,uczućzużyciemnietylkogestówczyjęzyka,aleteżzapomocą
obrazuczypoprzezobraz.Abyproceskomunikacjiwizualnejmógł
zaistnieć,nadawcamusimiećcośdoprzekazaniaodbiorcy.vPodsta-
wąwszelkiejkomunikacjijestfakt,żektośmacośdopowiedzenia.
Nadawca,możenimbyćosobaprywatna,gazeta,kanałtelewizyj-
ny,organizacjalubagencjaużytkupublicznego,układaikształtuje
przekazadresowanydoodbiorcy”13.Dążenienadawcydowywie-
raniawpływunaodbiorcę(np.wpostacidostarczeniakomunika-
tu-powiadamiania)niejestmożliwebezśrodkaprzekazu,jakim
wniniejszejdysertacjisągazetyiwitrynyinternetowe.Wodniesie-
niudotychmediówBoBergströmwyróżniłtrzydziedziny,które
obejmujekomunikacjawizualna,aktóremusząbyćskoordynowa-
newceluosiągnięciaodpowiednichrezultatów:typografię(gra-
ficznekształtowanietekstu),grafikęorazłamanie(ułożenietekstu
igrafikiwatrakcyjną,spójnącałość)14.
Siławizualnychprzekazówmedialnychzostałazauważonajuż
przezRodolphe’aTöpfera,prekursorakomiksu,którystwierdził,że
vopowiadaniaobrazkowewewszystkichczasachwywieraływielki
wpływ,większyniżsłowopisane”15,aponadpółwiekutemuBe-
reniceAbbotwswoimesejuprzyznała,żevobrazstałsięjednym
zpodstawowychmediówinterpretacyjnychijegoważnośćwzra-
stabardziejniżkiedykolwiek”16.Znaczeniekomunikacjiwizualnej
iobrazuwidocznejestprzedewszystkimwmediachelektronicz-
nych,aleniemożnawtymkontekściepominąćitradycyjnejprasy
-vnawetbastionsłowadrukowanego,gazeta,poddałsięcałkowicie
obrazkom,apodkoniecXXwiekukolorowymobrazkom,poto,aby
przyciągnąćczytelnikówiuwypuklićznaczenieopowiadanych
13B.Bergström,dz.cyt.,s.30.
14Zob.tamże,s.30-31.
15E.H.Gombrich,Sztukaizłudzenie,przeł.J.Zarański,PaństwowyIn-
stytutWydawniczy,Warszawa1981,s.324.
16Za:A.Kozieł,Publicystykawizualnawprasie:karykatura,rysuneksaty-
ryczny,fotomontaż,[w:]Komunikacjawizualnawprasieł,s.36.
16
InfografkawprasieiInternecie
