Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
Wprowadzenie
ifunkcjonowanieobszarówwiejskich.Natleprzedstawionychproblemówroz-
wojuipotrzebtegosektoraprzedstawionesązasadność,zakresisposobywspie-
raniatychinnowacjiześrodkówpaństwowychifunduszyUniiEuropejskiej.
Autortegorozdziałuzaprezentowałponadtokoncepcjęgospodarstwawiejskiego
opiekuńczego,jakomodelutestowanegowkrajachUEzpozytywnymwynikiem.
Pokazałkorzyścipłynąceztychinnowacji,naktóreskładająsięmiędzyinny-
mi:wzmacnianierelacjimiędzywsiąimiastem,którezapewniająwzrostefektu
synergiimiędzyśrodowiskowych,zwiększeniedochodówrolników
,budowanie
kapitałuspołecznegoniezbędnegowkreowaniuinnowacjispołecznychieko-
systemuinnowacji.Przybliżyłteżpotencjałinnowacjispołecznychtkwiących
wśrodowiskurolniczymorazkorzyścipłynącezichuruchomienia,cozostało
poparteprzykładamipraktycznychprzedsięwzięćrealizowanychwtymzakresie.
Rozdziałdziesiątyjestpoświęconypomiarominnowacjispołecznychwich
społecznymiekonomicznymwymiarze.Zasadnośćwłączeniategoelementu
dotreścininiejszejksiążkijestopartanadoświadczeniachbadawczychAutorek
ijakżetrafnejicennejmyśliprof.Kaplana:njeżeliczegośniepotrafiszzmierzyć,
toniepotrafisztymzarządzać”.Zaprezentowanazostaławięcwiedzazzakre-
suznaczeniapomiaruinnowacjispołecznychorazmożliwości,koncepcjiispo-
sobówpomiarumetodamijakościowymiiilościowymi.Podkreślonoznaczenie
wykorzystywaniawynikówpomiarówinnowacjidlaichdalszegorozwojuoraz
dlamotywacjinowychpodmiotówgotowychpodejmowaćzadaniawprocesach
innowacjispołecznych.Opisymetodbadawczychwzbogaconoprzykładamiwy-
branychpomiarów.
Rozdziałjedenastyprzedstawiakolejny
,szczególnieważnyspołecznieobszar
wdrażaniainnowacjispołecznych,bodotyczącyaktywizacjiizarazemintegra-
cjidwuróżnychpokoleńwspołeczeństwiepolskim:babyboomersisilent.Idea,
potrzebaisłusznośćpodejmowaniatakichinnowacjizostałyprzedstawionena
przykładzierozwiązaniafunkcjonującegoworganizacjipozarządowejnawar-
szawskimUrsynowiepodnazwąKluboteka.Jesttocasestudy
,któreprezentuje
natlepowstawaniairozwojutejorganizacjizaletyikorzyścidlaużytkowników-
-uczestnikówklubu,dlaśrodowiskaorazwładzlokalnych.Klubotekajestmode-
leminnowacjispołecznej,funkcjonującejwwieluobszarachżyciaspołecznego:
kulturyiwiedzy
,wzajemnejpomocyszerokopojętej:odograniczaniawyobcowa-
niaiwpływanianapoprawęzdrowiapsychicznegopoprzezmaterialnewsparcie
ażdodowartościowywaniasię,dziękimożliwościodkrywaniawłasnychtalentów
iwzmacnianiaintegracjimiędzypokoleniowej.Klubotekapokazuje,jakumoco-
wanieorganizacjiwlokalnejspołecznościpomagawrozwiązywaniuproblemów
organizacyjnych,finansowychitzw.codziennychjejuczestnikówzjednejstrony
,
azdrugiejwspierainawetwyręczawładzelokalnewrozwiązywaniuczęścipro-
blemów(zwłaszczapsycho-społecznych)społecznościlokalnej.
Rozdziałdwunasty
,iostatni,totakżestudiumprzypadkuwdrażaniainnowa-
cjispołecznych.Pokazanesątuinnowacjerolno-spożywcze,realizowanewra-
machprogramunaukowo-technologicznegonDolnyŚląsk.ZielonaDolinaŻyw-
nościiZdrowia”uruchomionegow2018roku.Jesttounikalnewskalikraju,
ambitneprzedsięwzięcie,łączącezespołynaukowewrocławskichuczelniześro-
dowiskamilokalnegoinnowacyjnegobiznesuisamorządów.Maonocharakter
