Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
„Czujęsiętak,jakbymciąglestąpałapocienkimlodzie”.
Dlaniej„bardzowrażliwymiosobaminietylkoartyści
czynawetaktorzy,którzypotrafiąsięwczuć
wodgrywanąprzezsiebiepostać”,alerównież„wszyscy
ludzie,którzynieustannieprzejmująsiętym,
coprze​ży​wają,itym,coro​bią”[1].
Bardzowrażliwy?Zbytwrażliwy?Wysokowrażliwy?Jak
sięwtymwszystkimodnaleźć?Jakscharakteryzować
wrażliwość,zarównowsposóbilościowy,jak
ijakościowy?Wieleosóbczujeniepokój,słysząc
tepytania.Niektórzyczująsięwręczwyobcowani
icier​piązpo​woduswo​jejwy​so​kiejwraż​li​wo​ści.
Czasemmówimysobie:„Tegojużzawiele!”.Bywa,
żeto,coodczuwamy,nasprzerasta.Czujemysię
przytłoczeni,przeciążeniiwycieńczeni.Niemożemyjuż
dłużejznieśćtego,coprzeżywamy…Czasamiwidzimy
rzeczywistość,któraumykaosobomznaszego
otoczenia.Nasibliscywówczaszaskoczeni,nie
dowierzają,anawetrobiąnamwyrzuty,gdyjesteśmy
skonsternowani.Możemynawetczućsięwyobcowanilub
pominięci.Innymrazemstwierdzamy,żeniektórzyludzie
wyolbrzymiają,pozwalająsobienazbytwiele,uparci
lubuwzięlisięnakogoś.Wtychtrzechrodzajachsytuacji
mamydoczynieniazezjawiskiemwy​so​kiej
wraż​li​wo​ści.Cotenterminoznacza?Cotowłaściwie
jest?Jaknaszawrażliwośćmożestaćsiętakwysoka,tak
wielka?Jakżyćztakąwrażliwością,nietrzymającjej
nawo​dzy,nietłu​miącjej,leczoswa​ja​jącsięznią?
Kiedymówimyowrażliwości,akiedyowysokiej
wrażliwości?Czyistniejerealnagranica?Jeślitak,tojak
możnawyznaczyć?Czytotylkokwestiaczulszego,
wyraźniejszegolubmocniejszegopostrzegania
rzeczywistości?Żywszychuczuć?Czykwestiawysokiej
wrażliwościniepociągazasobączegoświęcej?Tego,
coby​łobyak​cep​to​walne,wręczwar​to​ściowe,aconie?
Częśćosóbrozumiejakoniezwykłą