Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
II.Znakispecjalnepisma
2.
Napoczątkuprzytoczeniacudzej,ustnejwypowiedziorazdooddzie-
leniatejżewypowiedziodtekstuodautorskiegowpublikacjachniebe-
letrystycznych,np.
Przezchwilęzastanawiałemsię,czyniepomyliłjejześwińskąracicą.–Kiedy
pomyślę–powiedziałzpowagą–osumach,jakietarękazarobiła…
3.Napoczątkupytańiodpowiedziwwywiadach,np.
–Alezostaładziennikarką.Dlaczego?
–Myślę,żesprawiłtomójprzykład.Byłemgłównymźródłemnaszychdochodów,
korzystałemzeswobodyzawodowej.Tewłaściwościdziennikarstwamogłystaćsię
pokusądlaosoby,któracodzienniemusiałachodzićnaósmądopracyisiedzieć
wniejdoczwartej.
4.Napoczątkukażdegoskładnikawyliczeniaskładanegowosobnych
wierszach,np.
Następująceznakisłużądooddzielaniaskładnikówwypowiedzi:
–kropka,
–średnik,
–przecinek.
Niestawiasięspacjiprzedmyślnikamipoprzedzającymikolejneskład-
nikiwyliczenia.Należynatomiastoddzielićspacjąmyślnikodnastępu-
jącegoponimtekstu.
5.
Wwielowyrazowychtematachskorowidzarzeczowegowcelu
zastąpieniapowtarzającychsięwyrazówwkolejnychpozycjachindek-
sowych.Dopuszczasięzastępowaniemyślnikaminajwyżejtrzechpierw-
szychwyrazów.Wstawiasiętylemyślników,ilewyrazówpoprzedniego
tematusięzastępuje,przyczymspójnikówiprzyimkówniebierzesię
poduwagę,np.
stosunkihydrograficzneposzczególnychregionówPolski434-58
–hydrologicznewdorzeczuDrwęcy455
(=stosunkihydrologicznewdorzeczu
Drwęcy)
–opaduiodpływuwdorzeczuBugu
(=stosunkiopaduiodpływuwdorzeczu
iNarwi456
BuguiNarwi)
–––wdorzeczuWartyiNoteci457
(=stosunkiopaduiodpływuwdorzeczu
WartyiNoteci)
–––wdorzeczuWisły458
(=stosunkiopaduiodpływuwdorzeczu
Wisły)
33
