Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
znaleźćpracy,przejadaliitakskromnedochody
gospodarstwwiejskich.
Zliterauryetnologicznejiantropologicznejmożemy
dowiedziećsięponadtooprzedwojennychrelacjach
chłowzŻydamiiotym,jakpostrzegalisiebie
nawzajem4.
Społecznośćwiejskaznajdujesięoczywiścierównież
wobszarzezainteresowańsocjologii,szczególnie
socjologiiwsi5,któramawPolscedługątradycję:„na
polskirozdziałhistoriidyscyplinyniecotylko
chronologiczniekrótszyodamerykańskiegoczy
niemieckiegoskładająsiękartywybitne(przede
wszystkimokresmiędzywojenny),niecosłabsze(okres
PolskiLudowej),atakżetenajnowsze,zapisywane
pośpieszniepozmianachustrojowychroku1989”6.Trzeba
dodać,żeokreswojennystanowicałkowiciebiałą,
niezapisanąkartę.Socjologowiewsiniezajmująsię
okresemokupacji.Niebadajągoteżantropologiaani
etnologia.HistoriawsiwczasieIIwojnyświatowejjest
natomiastniemalcałkowiciezdominowanaprzeznurt
ludowy,wktóregoramachhistorycydośćjednostronnie
koncentrująsięnaopisachprześladowańimartyrologii
chłopskiej,niewychodzącpozautarteschematy.Taka
narracjastajesięzwyklewariacjąnatemat:„wielkie
pasmozbrodnihitlerowskichprzeżywaławczasieokupacji
wieśpolska.Wysiedlenia,wywózkinaprzymusoweroboty
doRzeszy,niewolniczapraca,kontyngentyoraz
najbardziejzbrodniczepacyfikacjewsipołączonebyły
zzabijaniemjejmieszkańcówigrabieżą
mienia”7.Oczywiściejestprawdą,żechłopibyli