Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
I.Obrazyiichpojęciawyrażanesłowami
Nieistniejeonajakowydzielonafunkcja,posiadającaokreślostrukturęinsiedzibę”
wmózgu.Niejestaniczymśwewnętrznym,aniczymśzewnętrznym,tostosunek
dopercypowanegoświata.Bergsonutożsamiazuwagą,Freudzpostrzeganiem,
Jungzestanemczuwania,aneuropsycholodzyzfunkcjączuwania.[ś](Sillamy
1998:290).
Wdefinicjachtychświadomośćjestrozumianawsposóbniejedno-
znaczny.Wydobywająonezwiązekzestanemumysłupodczasczuwania
(przytomnościczłowieka,wyrażającejsięworganizowaniudanychzmysło-
wychipamięciowych),utożsamiająświadomośćzposiadawiedząoota-
czającymświecie,oczasie(przeżywanymwdanymmomencieiminionym),
nieumiejscawiająjejwmózgu.
Niechcętuwchodzićgłębiejwproblematykęstanowiącąprzedmiot
badańihipotezpsychologów;niebędęteżrozważaćsposobówujmowania
świadomościprzezfilozofów,aniomawiać,conajejtematwiedząiczego
ciąglejeszczeniewiedząneurolodzy.Przejdędosprawdotyczącychjęzyka.
4.Fenomenświadomościwjęzykoznawczej
literaturzeprzedmiotu
Winterpretacjijęzykoznawcówświadomośćsytuujesięwśródpodstawowych
pojęćopisującychludzkąpsychikę.Należydogrupypredykatówmentalnych
(operacjimentalnych),wśródktórychszczególklasęstanowiąpredykaty
faktywne(prawdziwościowe):miećświadomość,uświadamiaćsobie,zdawać
sobiesprawę,informująceoprzekonaniumówiącegocodoobiektywności/
prawdziwościsądu,tj.tego,cojestprzedmiotemświadomości.
AndrzejBogusławskizwracauwagęnaobecność/brakskładnikaCświado-
mości’(nbeingawareof”)wpodstawowejstrukturzeznaczeniowejrodzajów
wyrażeńpredykatywnych,jakiewyróżnia:a)stawaniasię,b)procesówper-
cepcyjnych,c)zjawiskmentalnych,d)chcenia,e)czynności(ruchuspon-
tanicznego),operacji.Pierwiastekepistemicznynbycieświadomymtego,
cosięrobi”jestskładnikiemznaczeniapodstawowychwyrażeńodnoszą-
cychsiędostrukturypojęciowejczynnościioperacji(por.Bogusławski1974,
1989-1990).
OudzialeCświadomości’jakoskładnikustrukturpredykatowychjest
mowawpracachnatematinterpretacjipojęćopisującychstanyiczynno-
ścimentalneczłowieka,doznaniaidziałaniapercepcyjne(niebędąceczy-
stymipostrzeżeniami,aleaktamipostrzeżenia),typyprzeżywanychuczuć,
aktymowne.SzczególrolęelementuCbycieświadomym’badaczeupatrują
wnastępującychpodgrupachleksemów: