Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PRZEDMOWA
Prezentowanytomjestpierwszymtegotypuzbiorempracautorki,wybra-
nychzponadczterdziestoletniegodorobku.Obejmuje16szkicówzzakresu
słowotwórstwaisemantykileksykalnej,zebranychwtrzechgrupachtema-
tycznych,wyodrębnionychjakoosobneczęści.Wszystkieartykułydotyczą
zagadnieńteoretycznych,klasyfikacji,sposobówopisuwramachprzyjętej
metodologii,atakżeprzedstawiająanalizywybranychzagadnieńnaboga-
tymmaterialeleksykograficzno-korpusowym.Rozprawytebyłypublikowane
wtomachpokonferencyjnych,księgachokolicznościowych,czasopismach
językoznawczychiinnych,wniektórychwypadkachtrudnodostępnych,zna-
nychwąskimkręgomodbiorcówztzw.odautorskichnkserówek”.Zgroma-
dzeniewybranychpracwramachtrzechrozwijanychprzezautorkęna
przestrzeniwielulattematówbadawczychwydajesięuzasadnionenietylko
względamipraktycznymi,aleprzedewszystkimmerytorycznymi-uka-
zująonesposobyomawianiazagadnieńwramachokreślonejmetodologii,
weryfikowanejnamaterialejęzykowym,główniewspółczesnejpolszczy-
zny.Podejmowanetematy,awichramachwątkidyskusyjne,odbiciem
kolejnychetapówmoichzainteresowańnaukowych.Ukazująodniesieniado
współczesnychbadań,wostrożnejocenieautorkiwytyczająnoweścieżki,
którymiwartopodążać-tymsamymmogąprzyczynsiędoposzerzenia
horyzontówbadawczych.Jakwspomniałam,jesttowybórprac;inne,zwią-
zanezprzemyśleniaminainteresującemnietematyzzakresusemantyki
leksykalnej(m.in.nazwbarw)isłowotwórstwa,wtymte,któreprzed-
miotemdzisiejszejrefleksji,planujęzebraćwkolejnymtomie.
Przekonanieoaktualnościniniejszychrozprawiichprzydatnościdla
dalszychbadańwynikałozzainteresowanianiniejszątematykąstudentów
idoktorantów,atakżekierowanymidomnieprośbamioudostępnianie
wybranychartykułów.Tekstyzostałyzaadoptowanebezwiększychzmian;
stosunkowonieliczne,niezbędnepoprawkidotyczyływarstwyjęzykowej,
atakżekoniecznychuzupełnień.
NaczęśćItomuzłożyłysięprace,wktórychzostałyprzedstawioneobrazy
pojęcioweświadomościoraznieświadomości(istanówznimizwiązanych),
atakżeintuicjiiuśmiechu,zrekonstruowanenapodstawiedanychjęzyko-
wych.Złożonezagadnieniaświadomościinieświadomościwżadnymrazie
niezostaływyczerpane,wręczprzeciwnie-zaledwienaszkicowane.Mają
onecharakterwstępny;ichwieloaspektowośćstwarzamożliwościbadawcze