Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
KapitałspołecznywsieciwspółpracytransgranicznejBiałejPodlaskiejiBrześcia
dzieję,żedziękiStrategiiRozwojuKapitałuSpołecznegoiodpowiedniemu
umocowaniutegozagadnieniawzaktualizowanejStrategiiRozwojuKraju
tenstanulegniepoprawie”21i
Punktemwyjścianiniejszejrozprawyjestsocjologicznaanalizakapi-
tałuspołecznegoskonstruowananakanwiedotychczasowychrozważań
teoretycznych,odnoszącychsiędotakichelementówjak:normy,wartości,
powiązania,pozycja,zaufanie.Nowatorstwoprezentowanejkoncepcjiwy-
nikaztego,żekapitałspołecznyzaprezentowanyzostałwodniesieniudo
siecispołecznych,warunkującychfunkcjonowaniewspółczesnejrzeczywi-
stościspołecznej.Pierwiasteksieciowyrozszerzapoleanalizyowskaźni-
kitakiejak:rozległość,siła,intensywnośćitreśćpowiązańorazpozycja
wstrukturzesieci.Przyjętaprzezautoraperspektywasieciowa,niespoty-
kanawpracachztegozakresu,ukazujeprzestrzenneujęciekapitałuspo-
łecznego,traktowanegowkategoriachzasobuindywidualnegobądźgru-
powego,przynoszącegoprofityzarównojednostkom,jakteżzbiorowoś-
ciom.Ponadtobrakujewpolskiejliteraturzeprzedmiotugłębszychbadań
irefleksjinadróżnorodnościązasobówspołecznegokapitałunaobszarach
przygranicznych,niejednorodnych,oodrębnymkontekściespołecznym,
kulturowym,politycznymatakżegospodarczym.Nauwagęzasługujefakt,
żepolskiedoświadczeniawzakresiebadańnadkapitałemspołecznymsą
stosunkowoskromne,umiarkowanewkomparacjizbadaniamiprowadzo-
nyminaZachodzie.Przeglądającliteraturęświatową,nieznajdziemyanaliz
prowadzonychwregionieEuropyŚrodkowejiWschodniejzewzględuna
zbytograniczonąilośćdanychlubichcałkowitybrak.Niniejszapracamaza
zadaniewypełnićobecnąwtymzakresielukę.
Prezentowanewrozprawietreścimającharakterteoretyczno-empi-
ryczny.Wceludogłębnejinterpretacjizgromadzonegomateriałubadaw-
czegokoniecznebyłowykorzystanieniejednolitegopodejściametodo-
logicznego,dziękiczemuodpowiedniouporządkowanoiprzetworzono
analizowanymateriał,tak,abywyczerpującowskazaćokreśloneprawidło-
wościnabazieposiadanegomateriału.Wczęściempirycznejzastosowano
różnegorodzajunarzędzia,metodyoraztechnikibadawcze22,stosowniedo
analizowanychzagadnieńiproblemów,zktórychfundamentalneznaczenie
makomputerowaanalizasiecispołecznych.ΠKomputerstałsięnarzędziem
umożliwiającymzarównomodelowanierzeczywistości,symulowaniesta-
nówwświecierealnymniewystępujących(ł),jakitworzenieświatówzu-
pełnienierzeczywistych”23.Kluczowejestrównieżwykorzystaniedostęp-
21
Tamże,s.11.
22
Szczegółowyopismetodologicznychramprzeprowadzonychbadańwdalszejczęścipracy.
23
E.Bendyk,Dylematyspołeczeństwasieciowego,[w:]A.Nowak,K.Winkowska-Nowak,L.Rycielska
(red.),SzkoławdobieInternetu,WydawnictwoNaukowePWN,Warszawa2009,s.21.
14
