Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Wstęp
dobre,acozłe,anijaknależydziałać,żebybyłolepiej.Tymizagadnienia-
mimusząsięzajmowaćnacodzieńpraktycy.
Wkolejnychrozdziałachtejksiążkipróbujęzagłębiaćsięwświatstruk-
turorganizacjiipokazać,jakmożebyćzłożonyiinteresujący.
Wrozdzialepierwszymstaramsięprzedstawićorganizacjęprzezróżne
sposobyjejpostrzeganiawteorii,oswajaniazapomocąmetafor,opisywa-
niaprzezcechyiuzależnieniaodotoczenia,wktórymfunkcjonuje.Okazu-
jesię,żerodzajóworganizacjimożebyćogromnaliczba,ichzróżnicowanie
możebyćbardzoduże,aorganizacjenowoczesnemogąbyćtakdziwne,że
ażnieistniejące.
Wrozdzialedrugimrozkładamorganizacjęnaczynnikipierwsze,pró-
bującsięzastanowić,zczegosięskłada.Napierwszyrzutokasprawawy-
dawałasięprosta,potemokazałosię,żeodpowiedzijestwiele,iwszyscy
mająrację:ici,którzytwierdzą,żeorganizacjaskładasięzzasobów,ici,
którzysądzą,żezestanowisk,icidlaktórychskładasięzzadańistruktu-
ry.Właściwienajwięcejkontrowersjiwywołująludzie.Idokońcaniewia-
domo,czysączyniesąelementamiorganizacji,aleto,corobiąijakpracu-
jąmożebyćuzależnionenp.odzastosowanegokryteriumpodziałuzadań.
Wrozdzialetrzecimusiłujęzdefiniowaćstrukturęorganizacji.Iztym
jestjeszczetrudniej.Pomysłównato,czymjeststruktura,aczymniejest,
pojawiasięwteoriistosunkowodużo.Ostateczniekoncentrujęsięnapo-
wiązaniach,przepływieinformacjiikomunikacji,gdyżjednaktowięzitwo-
rząstrukturę.
Wrozdzialeczwartymopisujęicharakteryzujęklasycznerozwiązania
strukturalne.Klasyczne,czylistatyczne,zhierarchizowane,zbiurokratyzo-
wane,wmiaręprosteinajbardziejznane.Okazujesięjednak,żeiwtym
przypadkuistniejewielerodzajówstrukturiniuansówichbudowy,wza-
leżnościodtego,naczymskupimyuwagę.
Wrozdzialepiątymprzedstawiamkoncepcjestrukturnowoczesnych.
Propozycjijesttutakżewiele,alezasadyichkonstrukcjiniesąjużtakkla-
rowne.Częstonawettrudnoprzedstawićjewpostacischematu.Awłaśnie
takimi,niecozwariowanymistrukturamimusząsięposługiwaćdzisiejsime-
nedżerowie.
Wrozdzialeszóstymproponujęzastosowaćwstosunkudostrukturorga-
nizacjizróżnicowanewymiary,nowatorskiepodejścia,np.procesowe,ipoka-
zać,jakwielenowoczesnychkoncepcjiwpływanakształtifunkcjonowanie
struktur.Nakładaniesię,aczęstoteżrozmywaniepropozycjipowoduje,żena-
wetpojęciedoskonalenianiejestjużdziśjednoznaczne.
Jeśliprzedstawionewniniejszejksiążceprzemyśleniaikoncepcje
ugruntujączytelnikowijegowiedzęlubzaszczepiąwnimciekawośćichęć
własnychposzukiwańteoretycznychlubwprowadzanianowszychilepszych
rozwiązańpraktycznych,toceljejnapisaniazostaniespełniony.
