Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
fermentwmyśli.Patrzączatemwstecz,pytającokłopoty,jakie
myślludzkamiaławswoimrozwoju,trzebazejśćzowychlinii
wyznaczonychprzeznajwyższeszczyty,rozejrzećsiędokołaizba-
dać,czyczasemtam,nadole,przyokazjiproblemówzgołajuż
namobcychidziwnych,niedziałysięrzeczynajważniejsze.Oto
dlaczegowtejksiążceznajdzieczytelnikniekiedymałopasjonu-
jącerozważaniawokółtakichkategorii,jak:nkonkret”,nabstrak-
cja”,nnieskończoność”,nciągłość”,nzmienność”instałość”,nimi
bowiemwłaśniezajmowalisiępisarzeXIXwieku.
Wksiążceoperujęterminemnpozytywizm”wznaczeniu
szerszym,aniżeliczyniłamtowpoprzednichmoichpracach.
Chodzimitymrazemocharaktercałejepoki,odominujący
wepocetejstylmyślenia.Mówięwięcczasemopozytywistycz-
nymświatopoglądzie,opozytywistycznymsposobiemyślenia,
opozytywistycznejformacjiumysłowej.Byćmoże,terminnfor-
macjaumysłowa”jestnajodpowiedniejszy.Światopoglądybowiem
wdanejepocespotkaćmożnarozmaite,podczasgdyformacjajest
zasadniczojedna.Podkreślamsłowonzasadniczo”,nieulegabo-
wiemwątpliwości,żesięzawszeznajdąautorzyocenieniprzezin-
nychimwspółczesnychjakoprzestarzali,nienowocześni,żyjący
jeszczeatmosferązwiędłejjużprzeszłości;znajdąsiętakżeiinni,
niezrozumiani,częstoniedocenieni,którychmyzkoleibyliby-
śmyskłonnipotraktowaćjakowybitnych,wykraczającychpoza
świadomośćmożliwąwłasnejepoki.Naogółjednakrozmaite
nurty,systemy,teorienaukowezdradzająmiędzysobąwyraźne
podobieństwo,którepozwalanambezbłędniedanąpracędotej-
żeepokiodnieść.Stylwypowiedzi,mimoindywidualnychróżnic
międzyautorami,jestjednolity.Coonimdecyduje?Popierwsze,
problematyka,choćwjejramachmogąbyćproponowanerozma-
iterozwiązania.Podrugie,aparaturapojęciowa,używanaprzez
większośćwykształconychludzi.Potrzecie,zespółtezocharak-
terzeepistemologicznymiontologicznym,którewyznaczająhory-
zontbadawczy,określająnieprzekraczalneprogidlamyśliludzkiej
istanowiąfundamentprzyopracowywaniuregułpostępowania
naukowego;teżwzasadzieniepodważalnych,przyjmowanychza
41