Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
AgnieszkaJaniak-Jasińska,AndrzejSzwarc
rożytnejGrecjiisporciekobietwSparcie26.Bardzoobiecującesąprowadzone
obecniebadaniazespołukierowanegoprzezKrystynęStebnicką,wramachfinan-
sowanegoprzezNarodoweCentrumNaukiprojektubadawczegoMInskrypcje
honoryfikacyjnekuczcikobietjakoprzejawzmianymentalnościobywatelskiej
wświeciegreckimodokresuklasycznegodopoczątkówIIIw.n.e.)”.Ichefektem
będzieksiążkawjęzykuangielskim.
Pionierkąbadańnadrolamispołecznymikobietwdobieśredniowieczabyła
wpołowielat70.wInstytucieHistorycznymUWMariaKoczerska,autorka
wysokoocenionejprzezkrytykęnaukowąksiążkiorodzinieszlacheckiejwPolsce
późnegośredniowiecza27.Tematykątązajęłysięteżkolejnepokoleniauniwersy-
teckichmediewistów.WartowspomniećoniedawnychartykułachAnetyPieniądz
ostatusiekobietwepocekarolińskiejipostkarolińskiej,oichpozycjiwówcze-
snejrodzinie,owdowieństwie,żonobójstwieipostrzeganiukobiecejcielesności.
PoważnymosiągnięciemjestksiążkaGrzegorzaPacaokobietachwdynastiiPia-
stów,wydanawprestiżowejseriiMonografieFundacjiNaukiPolskiej28.Autor
omawiarolekobietnależącychdodynastiipanującej,zastanawiasięnadzakresem
icharakteremichwładzy,ukazujejejakopobożnefundatorkiipromotorkikultu
orazstrażniczkirodowejpamięci.Poruszateżkwestiępośrednictwawprzejmo-
waniuprzezpolskieelitywzorcówkulturowychzobszarówiśrodowisk,zktórych
pochodziłyżonyimatkiPiastów(oryginalnienatleporównawczymukazanajest
np.rolaDobrawywprocesiechrystianizacji).
Spośróduniwersyteckichnowożytnikównależywskazaćprzedewszystkim
AndrzejaKarpińskiego,autoraczęstoprzywoływanejwpiśmiennictwienauko-
wymgruntownejpracyokobieciewszesnasto-isiedemnastowiecznymmieście
polskim29.Wlatachpóźniejszychopublikowałonszeregartykułówpoświęco-
nychm.in.kobiecejprzestępczości,prostytucjiiprocesomoczary,wktórych
kobietybyłyjakwiadomogłównymioskarżonymi.Oryginalnąinowatorską
książkęorodziniechłopskiejwXVIIiXVIIIwiekunapisałMichałKopczyński30.
Przynosionawynikibadańhistoryczno-demograficznych,wktórychprzypomocy
wyrafinowanychmetodstatystycznychprzetwarzasięinformacjezksiągparafial-
nychonarodzinach,małżeństwachizgonach,inatejpodstawierekonstruuje
ianalizujespołecznekontekstyzawieraniamałżeństw,strukturęrodzinigospo-
26A.Wolicki,TheEducationofWomeninAncientGreece,w:W
.M.Bloomer(red.):ACompanionto
AncientEducation,Malden&Oxford2015,s.305–320.
27M.Koczerska,RodzinaszlacheckawPolscepóźnegośredniowiecza,Warszawa1975.
28G.Pac,KobietywdynastiiPiastów.RolaspołecznapiastowskichżonicórekdopołowyXIIwieku:studium
porównawcze,Toruń2013.
29A.Karpiński,KobietawmieściepolskimwdrugiejpołowieXVIiwXVIIwieku,Warszawa1995.
30M.Kopczyński,StudianadrodzinąchłopskąwKoroniewXVII–XVIIIwieku,Warszawa1998.
