Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
–nPrzezkilkanaścielatswojejsłużywojskowejmogęzczystymsumieniem
powiedzieć,żejacałyczasmusiałamkomuścośudowadniać.Jakprzychodzi
facetdowojska,toniktniepoddaje[podaje–B.D.]wwątpliwośćzasadności
przyjściadowojska.Adziewczynacałyczasmusiudowadniać,żeonasięnada-
je.Dlategomusibyćprzynajmniejtrzyrazylepszaodstatystycznegochłopaka.
[Gdybyśbyłafacetembyłobylepiejiłatwiej?–B.D.].Jamampewność,żebyło-
bylepiejiłatwiej,aleniezawszeto,coprzychodzilekkoiłatwojestwartościowe.
Jasiętymfrazesembędęzasłaniać”;
–nParadoksalniewolęsłużbęzagranicąniżwPolsce.Dlatego,żezagra-
nicąjestemtraktowanajakojedenżołnierzzzespołu,awPolsceciąglejestsię
zjawiskiem.Jasięztymliczyłamdwadzieścialattemu,jakprzychodziłamdo
wojska,alemyślałam,żepokilkulatachtosięzmieni,aleniewielesięzmieniło
[ł].Ioilebymniepowiedziała,żejestjakaśdyskryminacja,botakbymtego
nienazwała,touważam,isamasięztymspotykam,żewstosunkudokobietsą
podwójnestandardy.Czyli,jeżelijestpowiedziane,żenp.najakieśstanowisko
trzebamieć»trójkę«zjęzykaangielskiego,toodkobietysięwymaga,żenajlepiej,
jakbymiała»czwórkę«,»bopanitętrójkęma,ale,no,niewiem«.Podczaskiedy
facetabierzesięz»dwójką«.»No,mapandwójkę,aletotamsobiepanwprzy-
szłościdorobi«.Naprzykładwtejchwilisątakiewymoginawyjazdzagraniczny,
żetrzebamiećukończoneszkoleniezSERE,poziomB.Notokobietysięczesze
ztego,czymajątoskończone,afacetówsięwysyłazagranicębeztegokursuijest
wporządku.[Próbujecieztymwalczyć?–B.D.].[milczenie].No,zabardzoł
Niemajak.Wpracysłyszęodwyższychprzełożonych:»Notak,aletupaninie
mogęwyznaczyćnatostanowisko,botutajtrzebaznaćjęzykniemiecki«.Noija
mówię:»Niemaproblemu,będęsięuczyć«.Ale:»Nie,nie,tojużtrzebaznać«.
Podczaskiedytostanowiskodostajefacet,którynieznaniemieckiegowogóle.
Takiewymyślanieitworzeniepodwójnychstandardów,cosiębardziejstosuje
właśniewobeckobiet.Ijaktamgdzieśspotykasięwśródmężczyznpowiedzenie,
żekobietymająchoreambicje,toniechodzioto,żemamychoreambicje,tylko
teznas,któremajązdrowepodejściedopracy,[ł]mysobiezdajemysprawę,
żemymusimycośzrobićbardzodobrze,żebytozostałozauważone,żejestto
zrobioneprawidłowo[ł]Tosamozachowaniejestwaspekcieocenianiaracji
innych.Przychodzipułkownikczydowódcaioceniapracę.Tuzrobiłcośpan
kapitan,atozrobiłapanikapitan.»Nodoparurzeczymógłbymsięprzyczepić,
aleogólniejestok«.Natomiastzaplecamitychosóbjużpowie:»Nowidzieliście,
jedentozrobił,drugitozrobił,alejakzwyklepi...amusisiępopisać,żezrobiła
więcej,niżtrzebabyło«.Alegdybyonazrobiłanatymsamympoziomie,coten
facet,tobyodrazuznalazłkilkapunktów,którychufacetabyniezauważył.To
11
