Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
27
wkontaktującychsięsystemachbankowych.Zastanowićsięnależy,jakikierunek
przybierzetozjawisko,czywdalszejperspektywiedoprowadzidomodyfikacji
tradycyjnejbankowości,czypowstanienowapodwzględemjakościowymkultura
bankowa.Możnazauważyć,żewprzeciwieństwiedobankowościmuzułmańskiej
bankowośćzachodniadopierostosunkowoniedawnoodkryłaswojepodstawy
aksjologiczne.Przeniesienieelementówobcychsystemównormatywnychdo
bankowościzachodniejmożeprowadzićdozainicjowaniabudowyobokbanko-
wościsensustrictoetycznejorazbankowościislamskiejdziałającejwkrajach
niemuzułmańskichniejakotrzeciegomodelu,określanegowopracowaniujako
fairbanking.Podkreślićnależy,żetakimodel„uczciwej”bankowościjestskiero-
wanydokażdego,nietylkodoosóbprzynależącychdojakiejśszczególnejgrupy
społecznejczywyznawcówokreślonejreligii.
Opróczrefleksjinadislamicbankingwczęścidrugiejnawiązanorównieżdo
wartościchrześcijańskichorazkoncepcjitzw.bankowościprawosławnej,której
modelzyskałniedawnonoweznaczenie.Wspomnianoteżoproblematycelichwy,
doktórejżadenzanalizowanychkodeksówdobrychpraktykaniinnychdoku-
mentówsamoregulacjisięnieodnosi,mimoproblemwyeliminowaniaróżnych
postacilichwymazasadniczeznaczeniedladobraklienta.Wewspółczesnych
czasachniemówisiętylecowprzeszłościolichwie,możnanawetstwierdzić,
żepojęcietouważanejestzastaroświeckie,asamainstytucjazaprzeżytek.
Jednakzpunktuwidzeniaklienta,zwłaszczakredytobiorcy(np.tzw.frankowi-
czów),temattenjestaktualnyiważny.Dopojęcialichwy,marginalizowanejprzez
prawników,nawiązująwlicznychwypowiedziachprezentowanychwmediach
przedewszystkimkliencibankówiparabankówzmuszenidoponoszeniawyso-
kichkosztówzwiązanychzudzielonymiimkredytamilubpożyczkami.Zpewno-
ściąmożnapowiedzieć,żekredyto-ipożyczkobiorcyrozumiejąlichwęszerzej,
niżczynitodefinicjalegalnatejże.Szczególnieciekawyjestwymiarkulturowy
lichwy,akceptowanejwpewnejformieprzezjudaizm,asprzecznejzzasadami
etykibankowejislamuichrześcijaństwa,nacozwróconouwagęwrozdzialeVI,
gdzieodwołanosięrównieżdoinstytucjipieniądzaidobrychpraktykbankowych
jakofenomenumiędzykulturowego.Częśćdrugaopracowaniastanowiprzede
wszystkimpróbęzidentyfikowaniapodstawowych,najważniejszychwartościleżą-
cychupodstawuczciwejbankowości.Jestteżzbioremrefleksjiipróbąodpowiedzi
napytanieosposobyiefektyprzenikaniasięróżnychrodajówkulturybankowej
orazanalizązagadnieniamożliwościpraktycznegoukształtowaniamodelufair
banking,czylibankowościrzeczywiścieetycznej.
Przyjętakonstrukcjapracypozwalamożliwiewpełnizweryfikowaćpostawione
hipotezyipytaniabadawcze.Zuwaginawielowątkowośćmonografiiniemożliwe
jestjednakwyczerpująceujęciewszystkichporuszonychwniejproblemównatury
takteoretycznej,jakipraktycznej.Każdyzwątkówmożnabowiemrozważyćna