Kompetencja i sprawność językowa dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, umiarkowanym i lekkim

Katarzyna Kaczorowska-Bray

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-7865-677-7

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego

Rok wydania:

2017

Liczba stron:

396

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Kaczorowska-Bray, Katarzyna. Kompetencja i sprawność językowa dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, umiarkowanym i lekkim. Red. . Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2017, 396 s. ISBN 978-83-7865-677-7

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Kaczorowska-Bray, K.

T1 Kompetencja i sprawność językowa dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, umiarkowanym i lekkim

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego

PP Gdańsk

YR 2017

SN 978-83-7865-677-7

Bibliografia BibTex:

@Book{ 193360, author = "Kaczorowska-Bray, Katarzyna", editor = "", title = "Kompetencja i sprawność językowa dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, umiarkowanym i lekkim", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego", year = "2017", address = "Gdańsk", isbn = "978-83-7865-677-7" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Kaczorowska-Bray, Katarzyna

ED -

TI - Kompetencja i sprawność językowa dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, umiarkowanym i lekkim

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego

CY - Gdańsk

PY - 2017

SN - 978-83-7865-677-7

ER -

Netografia (standard APA):

Kaczorowska-Bray, Katarzyna. Kompetencja i sprawność językowa dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, umiarkowanym i lekkim [baza danych online] Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2017 [dostęp: 04 05 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/kompetencja-i-sprawnosc-jezykowa-dzieci-z-niepelnosprawnoscia-katarzyna-kaczorowska-bray-193360.

W literaturze przedmiotu podkreśla się, że mowa tej części dziecięcej populacji jest uboższa pod względem leksykalnym, a wypowiedzi krótsze, składniowo uproszczone z licznymi błędami gramatycznymi. Brak jest jednak danych, które potwierdzałyby te ...

Więcej