Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
7
10.Wyrazytekstowewwypowiedziachbadanychgrupdzieci.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.205
10.1.Wyrazytekstoweiichśrednieużycie
wwypowiedziachbadanychgrupdzieci.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.205
10.1.1.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopniaznacznego
a4-i5-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.206
10.1.2.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualną
stopniaumiarkowanegoa6-,7-i8-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.208
10.1.3.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopnialekkiego
a9-i10-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.210
10.1.4.Średnieużyciewyrazówtekstowych
przezdziecizniepełnosprawnościąintelektualną
wposzczególnychpróbachbadania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.212
10.2.Czasownikiiichśrednieużyciewwypowiedziachbadanychgrupdzieci.
.
.
.
.219
10.2.1.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopniaznacznego
a4-i5-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.221
10.2.2.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopniaumiarkowanego
a6-,7-i8-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.226
10.2.3.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopnialekkiego
a9-i10-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.231
10.2.4.Średnieużycieczasownikówprzezdziecizniepełnosprawnością
intelektualnąwposzczególnychpróbachbadania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.236
11.Wypowiedzeniawwypowiedziachbadanychgrupdzieci.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.244
11.1.Ogólnaliczbawypowiedzeńwwypowiedziachbadanychgrupdzieci.
.
.
.
.
.
.244
11.1.1.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopniaznacznego
a4-i5-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.244
11.1.2.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopniaumiarkowanego
a6-,7-i8-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.247
11.1.3.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopnialekkiego
a9-i10-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.248
11.1.4.Średnialiczbawypowiedzeńbudowanychprzezdzieci
zniepełnosprawnościąintelektualną
wposzczególnychpróbachbadania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.250
11.2.Średniadługośćwypowiedzeniawwypowiedziachbadanychgrupdzieci.
.
.
.
.256
11.2.1.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopniaznacznego
a4-i5-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.256
11.2.2.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopniaumiarkowanego
a6-,7-i8-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.258
11.2.3.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopnialekkiego
a9-i10-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.260
11.2.4.Średniacałkowitadługośćwypowiedzeniabudowanego
przezdziecizniepełnosprawnościąintelektualną
wposzczególnychpróbachbadania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.262
11.3.Wypowiedzenianiewerbalnewwypowiedziachbadanychgrupdzieci.
.
.
.
.
.
.269
11.3.1.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopniaznacznego
a4-i5-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.270
11.3.2.Dziecizniepełnosprawnościąintelektualnąstopniaumiarkowanego
a6-,7-i8-latkiorozwojutypowym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.274
