Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
•przygotowanieteoretyczneipraktycznedopracyzklien-
temwzakresieumiejętnościinterpersonalnych,włączając
wiedzęnatematradzeniasobiewtrudnychsytuacjach;
zwracamyteżuwagęnatakważnekwestie,jakzasady
kulturyietykizawodowej;
•zapamiętanieizrozumieniekoniecznościzarządzania
własnąenergiążyciową(własnymizasobami),traktowanej
jakoumiejętnośćradzeniasobiezestresemwpracyipro-
filaktykawypaleniazawodowego;
•zastosowaniewiedzypraktycznejdoanalizyirozwiązywa-
niaproblemówpojawiającychsięwkonkretnychsytuacjach
związanychzpracą,
•zrozumienie,jakważnedlaefektywnościsą:określanieprio-
rytetów,planowaniezadańikonsekwencjawichrealizacji.
Dlalepszejrealizacjizałożeńnasząksiążkępodzieliłyśmyna
jedenaścierozdziałów.
Zagadnieniadotycząceetykipracyzawodowejprzedstawiamy
wrozdziale1.Wlicznychprzykładachpraktycznychomawiamy
normyetyczne,obowiązującewpracyzawodowej,idylematy
moralne,zktórymimożnaspotkaćsięwrelacjizawodowej.
Czymjestwłaściwezarządzanieczasem?Jakplanowaćpracę?
Cozrobić,abypracabyładobrzezorganizowanaijaknajbar-
dziejkomfortowa?Tezagadnieniaomawiamywrozdziale2.
Wiedząomotywacjiirozwojuwpracy,korzyściamipły-
nącymizsamorozwoju,atakżezagadnieniamimotywacji
błyskawicznejdzielimysięwrozdziale3.Zachęcamywnim
dostałegoaktualizowaniawiedzyidoskonaleniaumie-
jętnościzawodowych.Chcemy,żebyCzytelnikbyłosobą,
świadomątego,jakważnyjestwłasnyrozwójzawodowy,
iżebypotrafiłbraćodpowiedzialnośćzawłasnedziałania.
Sposobyradzeniasobiezestresem,któryzjednejstrony
mobilizuje,azdrugiejniszczy,jak„oswoićstres”ijakimi
metodamiznimwalczyć,rozpoznawaniegranicy,której
12
