Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
11
nowijednąznajpopularniejszychwtrakciedorocznychkonferencjiICA,które
gromadządo2tys.uczestników(ostatniowDreźniew2006r.orazrokpóźniej
wSanFrancisco).
Naukaomediachikomunikowaniu,którejczęściąstudianadkomunikowa-
niempolitycznym,sięgawUSAokresuIIwojnyświatowej,kiedytorządamerykań-
skipowołałUrządInformacjiWojennej(OfficeofWarInformation).Jegocelembyło
zwiększeniemoraleAmerykanóworazuzyskaniepoparciadlaudziałuUSAwwoj-
nie.PowstaływtedysłynnedodziśfilmypropagandoweFrankaCapryWhyWe
Fight.IntelektualnepoczątkinaukokomunikowaniutoprzedewszystkimPublic
Opinionzroku1922,słynnapracaWalteraLippmanna(nowewyd.1997)natemat
opiniipublicznej,JohnDeweyipoczątkiankietowychbadańempirycznychoraz
związanyznimirozwójstatystykiwlatach40.XXw.Wbadaniach,którezdefinio-
wałydziedzinęnaukowąnacałedekady,uczestniczylim.in.PaulLazarsfeldoraz
HaroldLaswell.RazemzWilburemSchrammem,CarlemHovlandemiKurtemLe-
vinempomagalionitakżewdziałalnościwspomnianegoUrzęduInformacjiWojen-
nej.DoświadczeniatedałySchrammowiimpulsdostworzeniapierwszegowSta-
nachZjednoczonychprogramustudiówdoktoranckichwdziedzinienaukokomuni-
kowaniunaUniwersytecieIowa.Zdoktoratemznaukhumanistycznych,Schramm
zainicjowałwSzkoleDziennikarstwanowądziedzinęakademicką,czerpiącobficie
zdziedzinoniecodłuższejtradycji,wtymsocjologii,psychologiiorazpolitologii1.
Wnauceokomunikowaniuwyróżnićmożnaconajmniejsiedemtradycji:so-
cjopsychologiczną,cybernetyczną,retoryczną,semiotyczną,socjokulturową,kry-
tycznąorazfenomenologiczną(Griffin1994).Taróżnorodność,wtymtakżenie-
jednolitośćmetodologiczna,jestjednocześniezarównokłopotem,jakibogactwem
tejdyscypliny.Wnauceomediachikomunikowaniuwyróżnićmożnam.in.:
perspektywęspołecznąihumanistyczną(hermeneutyczną),
metodyilościoweijakościowe,
tzw.studiakrytyczneiadministracyjne,
badaniaempiryczneoraznieempiryczne,
tradycjęamerykańskąorazeuropejską(tapierwszanaogółkojarzonajest
zempiriąicokolwiekpogardzana),
podejścieteoretyczne(naukiokomunikowaniu)orazpraktyczne(dziennikar-
stwo,PR,prowadzeniebadańankietowych).
WramachInternationalCommunicationAssociationprowadzonebadania
wdwudziestujedengrupachtematycznych,takichjak:systemyinformacyjne,
komunikacjainterpersonalna,komunikowaniemasowe,komunikowaniewor-
ganizacji,komunikowaniemiędzykulturoweidlarozwoju,komunikowaniepoli-
tyczne,komunikowanieinstruktażowe,komunikowaniezdrowia,filozofiako-
munikowania,komunikowanieitechnologia,komunikowaniepopularne(kultu-
rapopularna),publicrelations,badaniafeministyczne,prawoipolitykateleko-
munikacyjna,językiinterakcjaspołeczna,studianadkomunikowaniemwizual-
nym(kulturąwizualną),studiagejowskie,lesbijskie,biseksualneoraztranssek-
1Początkinaukokomunikowaniuzeszczególnymuwzględnieniemwspomnianychnaukow-
cówopisanew:E.M.Rogers(1994).AHistoryofCommunicationStudy.NewYork:TheFree
Press.