Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
7
Wstęp
Książka,którąoddajęwręceczytelnika,jestopowieściąodziałaniuteatru
prowadzonązespecyficznej,materialistycznejperspektywy.Jejbohaterami
sąludzie,którzynacodzieńpracująwteatrze,aleprzedewszystkimrekwi-
zyty–wyjątkoweprzedmioty,którepomagajązorganizowaćiprzeprowa-
dzićprzedstawienie.Moimcelemniesąjednakbadaniascenograficzne,nie
jestnimteżwytwarzanienowychnarzędziinterpretacyjnych,któremogłyby
byćzastosowanedoopisuspektakluzperspektywywidza.Interesujemnie
mówienieoteatrzejakooinstytucjinietyleartystycznej,ileprodukcyjnej–
zajmującejsięwytwarzaniemprzedstawieńwdrodzenegocjacjiiprób,przy
użyciuszerokiejinfrastrukturytechnicznejidziękipracywieluosób.Chcia-
łabymteżzarysowaćnieśmiałypostulatzawalczeniaozniesienieistniejących
(zwłaszczawteatrachinstytucjonalnych)hierarchii,tworzącychsięnaliniach
podziałumiędzypracownikamiartystycznymiitechnicznymi,aletakżemię-
dzymaterialnymiestetycznymorazmaterialnymisemiotycznym.
Podstawowąinspiracjądlamojejpracybyłytekstyfrancuskiegosocjologa
ifilozofaBrunoLatoura.Zostałwnichzapisanyprojektprowadzeniabadań
empirycznych,którepolegająnawytrwałymśledzeniurozmaitychpodmio-
tów(zwanychprzezteoretykaaktorami),którychaktywnośćiwzajemnein-
terakcjewarunkująokreślonyprzebiegzdarzeńikształtrzeczywistości.Latour
pokazuje,żezarównobytyludzkie,jakinie-ludzkie,takiejakprzedmioty,
mogąwykazywaćmocsprawczą.Pracabadaczazmieniasięwpodążanieza
aktoramiiopisywanienegocjacji,sojuszy,konfliktów,powiązańpomiędzy
nimi.Pracującnadswojąksiążką,starałamsięwcielićwżycietenwłaśnie
trybmyśleniaiprowadzeniabadań.Dlategotekstzawartywkolejnychroz-
działachjestwynikiemobserwacji,rozmówzekspertami,bezpośredniego
doświadczaniaikonfrontowaniawłasnychwnioskówzistniejącymirozpo-
znaniaminaukowymi.Mojarolapolegałaprzedewszystkimnaoglądaniu,
pytaniuiopisywaniu,dlategotaksiążkatakżejestwLatourowskimrozumie-
niusplotem–obrazówiinformacji–któregoniejestemjedynymautorem.
Niebyłobyjejbezwsparciaiogromnejżyczliwościwieluosób.
Wpierwszejkolejnościpragnęserdeczniepodziękowaćmojemupromo-
torowipanuprofesorowiGrzegorzowiNiziołkowi–zapomocudzielonąmi