Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Czymjestkonceptualizacja?
15
WkrótceBeckrozpocząłposzukiwaniadowodówpopierającychsłusz-
nośćzałożeńterapiipsychodynamicznej,gdyż–jakpiszeWeishaar(2007,
s.34)–Uujęłagowtedyłatwość,zjakąpsychoanalitycyznajdowaliodpo-
wiedzinawszystkiepytania”.Jegokwerendazaowocowałaostatecznie
stworzeniempropozycjinowegopodejściadoterapii,gdzieistotneokazały
siępoziomypoznaniaorazopartanaobserwacjizachowańanalizamyśli
iprzeżyćpacjentów.MniejwięcejdekadęwcześniejAlbertEllis,zajmując
siępraktykągłównieseksuologiczną,dostrzegł,iżpsychoanalizaniedaje
takichefektów,jakiezakładałajejteoria.PodobniejakBeck,Ellispocząt-
koworównieżbyłuwięzionywUprokrustowymłożu”,poszukującsposobów,
byteoriapsychoanalitycznapasowaładorzeczywistości.Jedynąmożliwo-
ściąbyłoignorowaniesposobów,wjakieludzieopisywaliswojetrudności.
Tasłabaefektywnośćoddziaływań,wzderzeniuzjegochęciąniesienia
pomocy,skłoniłagodoposzukiwaniainnychmetodpracy.Historyczny
jużmodelABCEllisadodziśleżyupodstawbudowaniakonceptualizacji,
aracjonalno-emotywnaterapiabehawioralna(RationalEmotiveBehaviour
Therapy,REBT)odpoczątkuakcentowałazależności:Uprzekonanie–emo-
cja”,Uprzekonanie–zachowanie”,Uprzekonanie–fizjologia”,którezczasem
stanąsięjednązpodstawowychosianalizykonceptualizacyjnej(Ellis,1962;
por.PopieliPragłowska,2008).
PoczątkowoswojąkoncepcjęAlbertEllisnazwałterapiąracjonalną(RT),potem
racjonalno-emotywną(RET),ażfinalniepowstałaracjonalno-emotywnaterapia
behawioralna(REBT).TaewolucjawydajesięświadczyćodużejtrosceEllisaoto,
byproponowanejprzezsiebieterapiinadaćjaknajbardziejadekwatną,wielo-
warstwowąiwyczerpującąformułę(Ellis,1962).
Elliswyraźniepodkreślałwielokierunkowośćujmowanychwmodelu
ABCzależności,jakifunkcjonalnośćvs.dysfunkcjonalnośćprzekonań,leżą-
cychupodstawinterpretacjisiebieiświataprzezpacjenta.
Początkitworzeniakonceptualizacjinagrunciepoznawczo-behawioral-
nymmożemydatowaćna1961rok,kiedyAaronBeckopublikowałpierw-
szepracedotyczącespecyfikimyśleniaupacjentówdepresyjnych.Pracując
zosobamidepresyjnymi,zauważył,żeUosobycierpiącenadepresjęniedążą
doniepowodzenia,leczzniekształcająrzeczywistość,przyjmującnegatywny
obrazsiebieiodmawiającsobieprawadoszczęścia”(Weishaar,2007).Ich
narracjeukładałysięwcharakterystycznątriadępoznawczą,któradoty-
czyłanegatywnegomyśleniaosobie,otaczającejrzeczywistościiprzyszłości.
Triadatauruchamiasięnaskutekcodziennychwydarzeń,ajejobecnośćjest
