Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
WSTĘP.
....................................................9
CZĘŚĆPIERWSZATEORETYCZNA
1.Wypaleniezawodowe-natura,manifestacje,konsekwencje.......13
1.1.Definicjeimodelewypaleniazawodowego................13
1.1.1.Wypaleniezawodowe-modelwielowymiarowy
SusanJacksoniChristinyMaslach..................19
1.2.Obszarybadawczewypaleniazawodowego................23
1.3.Korelatywypaleniazawodowego........................26
1.3.1.Czynnikizewnętrzneawypaleniezawodowe..........27
1.3.2.Czynnikiwewnętrzneawypaleniezawodowe.........30
1.3.3.Czynnikidemograficzno-społeczneikulturowe
awypaleniezawodowe................................34
2.Osobowość.............................................36
2.1.PięcioczynnikowymodelosobowościPaulaCostyiRoberta
McCraea...........................................37
2.2.Związekcechosobowościzwypaleniemzawodowym.......42
3.TeoriazachowaniazasobówStevanaE.Hobfolla................45
3.1.Istota,zasadyiimplikacjeteoriizachowaniazasobów........45
3.2.Wypaleniezawodowezperspektywyteoriizachowania
zasobów............................................48
4.RóżnicekulturoweiedukacyjnemiędzyPolskąiAnglią..........50
4.1.Podstawoweróżnicekulturowe..........................51
4.2.Różnicewsystemachedukacji..........................57
CZĘŚĆDRUGAMETODOLOGICZNA
5.Metodologicznezałożeniabadańwłasnych....................65
5.1.Celbadań...........................................65
5
