Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
Normschaffung
führtüberdieneuzeitlichenNaturrechtslehren.DieEntdeckungdes
amerikanischenDoppelkontinentsbrachteeinegewaltigeAusdehnung
desSeeverkehrs,derFernhandelsbeziehungen,derBegegnungvon
StaatsmächtenunddermilitärischenKonfliktemitsich.Schoninder
AntikehattemanallgemeingültigeRegelngefunden,nachdenenMei-
nungsverschiedenheitenzulösenundInteressenausgleichzubewerk-
stelligenwar,wenndiederHerkunfteinesBeteiligtenentsprechenden
RechtsregelnungeeigneterschienenoderkeineAkzeptanzfanden.
DieseallgemeingltigenRegelnbezeichnetemanalsNaturrecht(ius
naturale).13DasNaturrechtistallenMenschenkraftnatürlicherVernunft
(naturalisratio)gegeben.14EsistdeswegeneinRechtderVölker,das
Völkerrecht(iusgentium).15
ImMittelalterpflegtensowohldieWissenschaftenbeiderRech-
te-LegistikundKanonistik-alsauchdiescholastischeTheologieden
GedankendesNaturrechtsintensiv.Parallelentwickeltederkaufmän-
nischeVerkehrunddiePraxisderStädte,TerritorienundReicheauf
GewohnheitundVereinbarungberuhendeRegelnfürihrengrenzüber-
schreitendenVerkehr.DiefrüheNeuzeitstandalsoderVermehrung
vonauswärtigenBegegnungenohnegemeinsamesStatutnichtgänzlich
unvorbereitetgegenber.DieunerhörteAusdehnungdesVerkehrssetzte
jedochdenAnreizzueinervonGrundaufneuenGesamtbetrachtung
desallgemeingültigenRechts,welchesuniversalanwendbarseinsollte,
nochweiteralsdasbereitseinenhohenGradvonAllgemeingültigkeit
erreichendegemeineRecht.
HierausentstandendiefrühneuzeitlichenNaturrechtslehrenund,
geistigengmitihnenverwandt,dieIdealkonstruktionenverfassterGe-
sellschaften(Utopien).WährenddieAutorenderfrühneuzeitlichen
StaatsideenmehrerzählerischeDarstellungenformten,gingendieNa-
turrechtslehrersystematischvor.IhreEntwürfealleinausderVernunft
abgeleitetervollständigerRechtsordnungenfolgtendemBeispielder
justinianischenInstitutionenunddamitdemVorbilddesGaius.Sie
zeigenstrenganBegriffseinteilungenausgerichteteStrukturen.Keine
NaturrechtslehreistirgendeineranderenimDetailoderauchnurinder
GliederungaufdererstenEbenevollkommengleich.AberallenNatur-
rechtslehrenisteinStrebennachTransparenzdurchAufbaueinesklaren
Begriffsgebäudesgemeinsam.Diesistzwangsläufigso,weilseitderAn-
13Institutiones1.2.pr,1.2.1,1.2.11.
14A.a.O.,1.2.1.
15Ebd.
