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lectualeslatinoamericanos.Lasinterminablesdisputas
proporcionaronungranconocimientoacadémico,através
delosinterlocutores:artistaseintelectualesdeAméricaLati-
na.Laseleccióndesusargumentossiemprehasidorespal-
dadaporunconocimientocientíficoconfiable,queapren-
dierondurantesusestudiosenmejoresuniversidades
(especialmenteenMéxico).
Coneltiempoestosdebatesfueroncomplementadoscon
mispropiasobservacionessobreAméricaLatina.Todoslos
supuestosantropológicosyetnológicosseenfrentabanala
realidaddelentornoyalasrealidadesdelainteligenciade
AméricaLatinaqueporciertoteníaunosmodalesimpeca-
bles,admirabalamúsicaclásicaysedestacabaporrefi-
namientoyeltacto.Elencuentroconlasrealidadesdela
bohemialatinoamericanaconfirmómiconvicciónsobrela
verdaddelascreenciasestereotípicas,lassimilitudes,pero
tambiénsobrelasdiferenciasentrenuestrasculturas.Del
mismomodo,hubounfortalecimientoyapreciaciónde
mispropiasactitudesduranteestaestancia.Esteestadode
cosaspermitióverlaperspectivadelaedadadultadelos
representantesdesuculturaysusfamilias.
Porlotanto,noeraelserquelespreocupabasinoel
hechodedesarrollarlapersonalidadycultivarlatradición
queeraundominioinseparabledecadafamilia.Mientras
quelosmaridosdeéstasfamiliassecentrabanenlamulti-
plicacióndelariquezafinancial,artística,eintelectual,sus
esposas,probablementealgunavezmuyhermosas,ahora
parecíanreconciliadasconeldestinodelasmujeresmás
viejasymenosatractivas.Recuerdolaspalabrasimpactantes
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