Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Spistreści
3.2.4.Stosunekliczbyuczniówdoliczbypracowników
dydaktycznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..114
3.2.5.Wynagrodzenie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.115
3.2.6.Urlopy...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.117
3.2.7.Uprawnieniaemerytalne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...117
3.2.8.Satysfakcjazawodowa...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..118
Rozdział4
Międzynarodowebadaniaporównawcze-głównekoncepcjeipoglądy...
..119
4.1.Okrespożyczania...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..119
4.2.Okresprognozowania...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.120
4.3.Okresanalizy...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..124
Rozdział5
Metodologicznepodstawybadańwłasnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...129
5.1.Przedmioticelbadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.130
5.2.Problemybadawcze...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..131
5.3.Zmiennezależneiniezależne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...132
5.4.Metody,technikiinarzędziabadawcze...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...132
5.5.Charakterystykametodstatystycznegoopracowaniabadań...
...
...
.134
5.6.Opisterenubadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.134
5.6.1.PolskaiPortugalia-zaryszuwzględnieniempodobieństw
iróżnic...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...135
5.6.2.WarszawaiBraga-rys...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.137
5.6.3.AkademiaPedagogikiSpecjalnejim.MariiGrzegorzewskiej
wWarszawie(Polska)iUniversityofMinhowBradze
(Portugalia)-historiaiwspółczesność(rys)...
...
...
...
...
...
...
...
..138
5.6.4.Wybranepodobieństwairóżnicewystępujące
wtereniebadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.143
5.7.Dobóriopispróbybadawczej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.144
5.8.Organizacjaiprzebiegbadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.145
Michalak-Dawidziuk_Ksztalcenienauczycieli.indb6
17.11.202208:27:14