Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
Wstęp
2.Wjakimstopniuwyodrębnionesposobyprzeżywanialękusprzyjają
osiąganiusukcesówbądźutrudniająichosiąganiewpodejmowanychdecy-
zjachmenadżerskich?
3.Jakiewystępująróżnicewprzeżywaniulękuzewzględunapłećba-
danychmenadżerów?
4.Jakiepodobieństwa,ajakieróżnicewzachowaniachpolskich
ichińskichmenadżerów?
5.Jakiedeterminantypodejmowanychdecyzjimenadżerskich?
6.Jakieczynniki,zdaniemmenadżerów,pozwalająnautrzymanielęku
napoziomiezapewniającymsprawnepodejmowaniedecyzjiimotywację?
7.Jakierezultatydziałańmożnaosiągnąćwceluredukcjilękuiwzrostu
sprawnościpodejmowanychdecyzjimenadżerskichwkluczowychobszarach?
Wceluwyjaśnieniaproblemupoddanoweryfikacjinastępującehipotezy:
(H1)InwentarzstanuicechylękuSTAI(ISCL)CharlesaSpielbergera
umożliwiawyodrębnienieosóboproporcjonalnieróżnympoziomielęku
jakoceszeilękujakostanu;
(H2)Osobyuzyskująceproporcjonalniewyższewynikiwskalilękujako
cechyujawniajątendencjedodługotrwałychistałychlęków,utrudniających
podejmowaniedecyzjimenadżerskichipowodującychniższypoziomsku-
tecznościwpodejmowanychdecyzjachmenadżerskich;
(H3)Osobyuzyskująceproporcjonalniewyższewynikiwskalilękujako
stanuujawniająwyższypoziomskutecznościwdecyzjachmenadżerskich
pomimowskazanianastanlęku,zakłopotania,niepokojuilękliwościwjed-
norazowejsytuacjibadania;
(H4)Występująróżnicewpoziomachorazwobszarachlękuwśródme-
nadżerówwPolsceiwChinach;
(H5)Poziomlękumenadżerówkobietjestwyższyaniżelipoziomlęku
menadżerówmężczyzn;
(H6)Odpowiednieczynnikipozwalająnautrzymanielękunapoziomie
zapewniającymsprawnepodejmowaniedecyzjiimotywację;
(H7)Wdrażającodpowiedniedziałaniazmniejszającelęk,możnaspowo-
dowaćjegoredukcję.
Książkaskładasięzewstępuoraztrzechrozdziałów.Wpierwszymroz-
dzialeopisanyzostałlękmenadżerówwPolsceiwChinach.Zaprezento-
wanokoncepcjeczłowiekajakopodmiotuodczuwającegolękwkulturach