Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
A.Jaworska,LEKSYKONRESOCJALIZACJI,Kraków2012
ISBN:978-83-7850-132-9,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2012
36
A
jednakrozporządzenieMinistraSprawiedliwościzdnia31października2003r.
wsprawieszczegółowychzasad,zakresuitrybuudzielaniaświadczeńzdrowot-
nychosobompozbawionymwolnościprzezzakładyopiekizdrowotnejdlaosób
pozbawionychwolności(Dz.U.Nr204,poz.1985).Wwypadkuodmowyleczenia
skazanypowinienmiećzapewnionyodpowiedninadzórmedycznyibyćumiesz-
czonywcelimieszkalnejlubizbiechorych.Jeślinatomiastzdrowiuskazane-
gogroziniebezpieczeństwospowodowaneodmowąprzyjmowaniapokarmu,
przymusowepoddaniegosztucznemukarmieniudopuszczalnejestobecnie
wpolskimprawiedopierowówczas,gdystanpacjentapogorszysięwspo-
sóbbezpośredniozagrażającyżyciu.Brakinnychuregulowańwtymzakresie
wprawiepolskimwymagastosowaniasiędodokumentówmiędzynarodowych
(Gałązka,2009,s.95)iniedopuszczamożliwościzmuszaniaprotestującego
(głodówkiwzakładachkarnychnaogółwynikiemprotestu)dopoddaniasię
przymusowemukarmieniumimojegodobrowolnegoiświadomegosprzeciwu.
Lekarzmanatomiastobowiązekudzieleniainformacjioskutkachgłodówki
iupewnieniasię,żedecyzjaogłodówceniezostałapodjętapodwpływemna-
ciskuzestronyinnych.
Zapobieganiezachowaniomautodestrukcyjnymwzakładachkarnychwy-
magaintensywnejpracypsychologiczno-pedagogicznej,szczególniezosadzonymi
młodocianymi,którzy,jakjużpisałam,wykazująszczególniewysokiewskaźniki
dążeniadoautodestrukcjiwtymzachowańsamobójczych.Zuwaginamłody
wiekskazanegoprocesykształtowaniasiętożsamościorazzachodzącewnich
procesybiologiczne(główniehormonalne)wymagająszczególnychśrodkówwy-
chowawczychiterapeutycznych.
Działalnośćterapeutycznazwiązanazautoagresją(zarównowśrodowisku
ludziwolnych,jakiosóbizolowanych),połączonazpracąsocjoterapeutyczną,
jestprowadzonanajczęściejwduchuoddziaływańpsychodynamiczych.Pomoc
terapeutycznąmogąstanowić:
a)intrapsychicznaanalizakonfliktówwewnętrznych(m.in.przyzastosowa-
niuterapiiprzezsztukęzob.hasło„Terapiewresocjalizacjiartetera-
pia”)prowadzącadowyzwoleniauczuć,myśli,pragnień;
b)terapiaskierowananaciało,któraobejmuje:sportićwiczeniafizyczne,pie-
lęgnowanieitroskęociało,doświadczaniegranicswojegociała(np.przez
dotyk,przetaczanieprzedmiotówpociele,doświadczanieciepła,miękko-
ści),pracęzoddechem(Lowen,2000)maonadoprowadzićdopoznania
iakceptacjiwłasnegociała;
c)taniecpowiązanyzodczuwaniemwłasnegociałaiwyuczeniemzdolności
cieszeniasięciałem;
d)technikirelaksacyjneprowadzącedosamoakceptacji;
e)terapieniekonwencjonalneipracazoddechem(zob.hasło„Terapiewre-
socjalizacjiterapieniekonwencjonalne”).