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Chapitre1:Texte,discoursetreprésentationdiscursive
delastructuretextuellereconnuprioritaireparleschercheurs.Les
relationsinterphrastiquesqui,pourHarweg,décidentducaractère
textueld’uneséquencedephrases,neconstituentquelepointde
départpour(re)construirel’organisationglobaleducontenudansla
conceptiondevanDijk.
MichelCharollesinsistesurl’interdépendencededeuxniveaux
d’organisationtextuelle:microstructureletmacrostructurel,etéta-
blitlesquatreprincipesquidéterminentleurrôledanslaproduction
d’untextecohérent.Iladmet:
a)quelacohérenced’unénoncédoitêtreconjointementdéter-
minéed’unpointdevuelocaletglobal[ł],
b)qu’iln’yapasdediférencefondamentaleentreles(méta-)
règlesdemacro-cohérenceetmicro-cohérence,
c)quecertainescontraintesspécifiquesapparaissentnéan-
moinsàl’échellemacro-structurelle,
d)qu’uneconditionpourqu’untextesoitglobalementco-
hérentestquel’onpuisseluiassocierparconstructionune
séquencedemacrostructuresmicrostructurellementco-
hérente.
Charolles,1978:13
L’auteurformulequatreconditions–lesméta-règles–deco-
hérence:derépétition,deprogression,denon-contradictionetde
relation.Laméta-règlederépétitionconcerneledéveloppement
linéairedesélémentsdansletexte.L’inventairedesmoyensdont
lalanguedisposepourreprendrel’informationdéjàintroduitedans
letextecomprend:pronominalisations,définitivisations,référen-
tiationsdéictiquescontextuelles,substitutionslexicales,recouvre-
mentsprésuppositionnelsetreprisesd’inférence.Aumoinsune
partiedececatalogue–cellequiconcernelesmécanismeslinguis-
tiquesfondéssurl’explicite–correspondàcequeHarwegappelle
chaînestextuelles.
Larègledeprogressionditque,pourassurerlacohérenced’un
texte,
[ł]ilfautquesondéveloppements’accompagned’unapport
sémantiqueconstammentrenouvelé.Cettesecondeméta-règle
