Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
11
upodstawmetafizycznezałożeniaprzyjmowaneprzezuczonych.
Sąone,jakzobaczymy,kluczowymskładnikiemcałości.
Wrozdzialetrzecimprzejdziemydonauki,adokładniejdo
tego,comożnabynazwaćdominującymobecniestanowiskiem
czyparadygmatem,czylidoteoriiewolucjiDarwina.Przeko-
namysię,comaonadopowiedzenianatematludzi.Wrozdziale
czwartymipiątymdokonamyocenywniosków,doktórychpro-
wadzitateoria;wtensposóbzatoczymykoło,wracającdometa-
fizycznychzałożeńujawnionychwrozdzialedrugim,izbliżymy
siędopełniejszegozrozumieniastanowiskzrozdziałupierw-
szego.Wrozdzialeszóstympodniosękwestiępostępu,postaram
sięustalić,czyróżnepodejściadotegozagadnieniarzeczywiście
sątakdiametralnierozbieżne.
Doprowadzinastodonajważniejszychrozdziałów:siódmego
iósmego,wktórychpokazuję,żewcześniejszerozważanianie
byłyjedyniewyrazemmoichprywatnychzainteresowań.Tutaj
łączysięto,coosobiste,zzainteresowaniamizawodowymi,
iwyjaśniam,dlaczegobardzochciałemnapisaćtęksiążkę.Uro-
dziłemsięwśrodkowejAngliiw1940roku,krótkopowybuchu
drugiejwojnyświatowej.Moirodzicebylikwakrami,itowtej
wierzezostałemwychowany.Kwakrzysąpacyfistami.Niewy-
znająteżżadnychdogmatów.Nieoznaczato,żeniemajążad-
nychsilnychprzekonań;podtymwzględemmogąkonkurować
zjezuitami.Spróbujcieichzapytaćofiwewnętrzneświatło”czy
oficząstkęBogawkażdejosobie”.Aledotychprzekonańtrzeba
dojśćsamemu,zaczynającposzukiwaniajużwdzieciństwiepod
kierunkiemstarszychprzyjaciół(kwakrów).
Wprzeciwieństwiedopierwszejdrugawojnaświatowabyła
fidobrą”wojną,wtymsensie,żenależałojąstoczyć.Hitlera
trzebabyłozatrzymać.Czymożnabyćpacyfistąwtakiejsytu-
acji?Czypowinnosiębyćpacyfistąwtakiejsytuacji?Tepyta-
niabyłyisągłównympowodem,dlaktóregopoświęciłemswoje
życiezawodowefilozofii.Copowinienemrobić?Tozagadnienie
zzakresuetyki.Dlaczegopowinienemrobićto,copowinienem?
Tozkoleiproblemmetaetyczny.Jakąpomocoferująrozważania
zpoprzednichrozdziałówwodpowiedzinatepytania?Ludzie
okiemfilozofa–otóżto!
