Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdziałsiódmy
Mitjakoznakijakotekst.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.117
Budowaniekosmosuprzeznadznaczenie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.119
Budowaniekosmosuprzezsądilogikasytuacyjna.
.
.
.
.
.
.124
Budowaniekosmosuprzeznarrację.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.128
Rozdziałósmy
Kategoryzacja,pamięćifolklornarracyjny.
.
.
.
.
.
.
.
.
.135
Rozdziałdziewiąty
Relacyjnyiwielopłaszczyznowycharakterobrazuświata.
.
.
.155
Gdziejestsacrum,agdzieprofanum?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.158
Cojestdobre,acozłe?
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.161
Gdziejestcentrumświata,agdziesąjegoperyferie?.
.
.
.
.
.165
Rozdziałdziesiąty
Kategoryzacjawmagicznymobrazieświata
.
.
.
.
.
.
.
.
.175
Mitwiecznegopowrotu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.184
Harmoniaświata,przewidywalnośćifatum.
.
.
.
.
.
.
.
.
.196
Sprawczamocjęzyka
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.205
ElementyireliktymagiiwkulturzeludowejŚląskaCieszyńskiego.211
Rozdziałjedenasty
Analizatekstówprzykładowych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.223
Pochodzenietekstówprzykładowychizasadyichinterpretacji
.
.223
Tekstyprzykładowe.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.228
Zakończenie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.279
Bibliografia.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.289
Słowniczektrudnozrozumiałychwyrazówgwarowych.
.
.
.
.301
Indeksosobowy.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.305
Summary.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.311
Zusammenfassung
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.313
6
