Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp7
DANUTAJASTRZĘBSKA-GOLONKA
JęzykowyobrazOjczyznywpoezjiilistachMariiKonopnickiej13
MONIKAPEPLIŃSKA
„Atojestmojeserce,/Bijącywemniegrom!”�Językowyobrazserca
wpoezjiMariiKonopnickiej43
PRZEMYSŁAWWIATROWSKI
DomirodzinawjęzykufamilijnymMariiKonopnickiej
(naprzykładzielistówdonajbliższych)65
MAŁGORZATAMISIAK
JęzykowykonterfektMariiKonopnickiejmatkiwświetle
korespondencjirodzinnej89
ANETALEWIŃSKA,LUCYNAWARDA-RADYS
JęzykowakreacjaprzestrzeniwutworzeMariiKonopnickiej
OkrasnoludkachisierotceMarysi103
BERNADETANIESPOREK-SZAMBURSKA
Cosłonkowidziało,czyliobiocentrycznejperspektywiewwierszach
dladzieciMariiKonopnickiej131
EWAMONIKAPOMIRSKA
„Wszystkiedobrzewychowanekoty”�Światzwierzątwtwórczości
dladzieciMariiKonopnickiej143
KRZYSZTOFKOC
MendelGdańskijakostudiumnatematpraktykdyskryminacyjnych153