Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
CzęśćI.Spórometodologicznystatusekonomiiijejhistorii
tucjachorazwszelkichzachowaniachludzkichzwiązanychzgospodarowaniem,to
znaczyzprodukcją,podziałemiwymianądóbriusługwwarunkachimplikowa-
nychichrzadkościąimożliwościąróżnegozastosowania.Konsumpcjadóbriusług
materialnychorazniematerialnychwchodziwzakresekonomii,oilewarunkujepro-
cesygospodarowania.Ekonomia,jeślitylkojesttomożliwe,dążydoformułowania
prawogólnych.
Powyższadefinicjaodzwierciedlaogólnązasadnicząhistorycznąiwspółczes-
nąkonwencjępostrzeganiaekonomiizarównoprzezsamychekonomistów,jak
iichkolegówzinnychdyscyplinnaukowychorazbliskąśrodowiskomnaukowym
opiniępubliczną.4
Jestteżmniejwięcejzgodnaznajpowszechniejugruntowanympostrzeganiem
ekonomiiprzezopiniępubliczną,którakojarzytęnaukęzntwardą”
,wiarygodną,
mierzalnąiprzeliczalnąwiedząozjawiskachuznawanychpowszechniezagospo-
darcze,mającychcharakterspołecznyiczęstokonfliktowy,materialnychaspektów
dobrobytu,biedy,pracy,wynagrodzeń,dochodówzkapitału,ubezpieczeńspołecz-
nych,zarządzania,pieniądzemifinansami,alternatywnegoangażowaniapracy
ikapitałuorazproblemówzwiązanychzrzadkościądóbr.
ZwykleopiniapublicznapodzielateżfilozoficznieopinięTomasaCarlyle’a,
któryokreśliłekonomięjakonaukęponurą5,aczyniątaknapewnowszyscyci,
którzyczują,żeichdochodyimajątekniesątakdużejakbyćpowinny,awięcże
problemrzadkościdóbrdotyczyichbezpośrednio.Napewnotakiepostrzeganie
ekonomiiumacniasięwtrudnychczasach,awięciwokresiebezpośredniopo
kryzysie2008roku.Inaczejbywawczasach,jakdotądrzadkichwhistoriiświata,
4Por.TeHandbookofEconomicMethodology,red.J.B.Davis,D.W
.Hands,U.Maki,Edward
ElgarPublishing,Cheltenham-Northampton1998;RecentDevelopmentsinEconomicMethodology,
t.1-3,red.J.B.Davis,EdwardElgarPublishing,Cheltenham-Northampton2006;M.Baumans,
J.B.Davis,EconomicMethodology.UnderstandingEconomicsAsAScience,PalgraveMacmillan,
Basingstoke,Hampshire2010;TePhilosophyofEconomics.AnAnthology,red.D.M.Hausman
CambridgeUniversityPress,Cambridge1994,cz.3,4i5;S.Stachak,Wstępdometodologiinaukekono-
micznych,KsiążkaiWiedza,Warszawa1997;M.Wojtysiak-Kotlarski,Ometodologiinaukekonomicznych,
OficynaWydawniczaSGH,Warszawa2011;H.Adamkiewicz-Drwiłło,Współczesnametodologia
naukekonomicznych,DomOrganizatoraTNOiK,Toruń2008;K.Kuciński,Metodologianaukeko-
nomicznych.Dylematyiwyzwania,Difin,Warszawa2010;K.Meredyk,Przedmiotimetoda
naukekonomicznych,WydawnictwoUniwersytetuwBiałymstoku,Białystok2003;G.Spychalski,Wy-
kładyzmetodologiiekonomii,WydawnictwoUniwersytetuŁódzkiego,Łódź1991.
5nNaukaspołeczna(ł),któraodnajdujesekrettegoWszechświatawprawiepopytuipodaży
iredukujeobowiązkirządzącychdopozostawienialudzisobiesamym(ł),niejestnaukąradosną
(ł),jest(ł)dośćprzygnębiającainiepokojąca(ł),[jest](...)ponurąnauką.”T.CarlylewnFraser’s
Magazine”1849.AbstrahujętucałkowicieodkontekstuwypowiedziCarlyle’a,którabyłaszczególnie
specyficzna.Por.R.Dixon,TeDismalscience?TomasCarlylev.JonStuartMill.TeCircumstan-
cesinWhichEconomicsWasFirstLabelled„TeDismalScience”.Insights,nMelbourneBusinessand
Economics”2010,Vol.8,s.40-43.
Meandry_AG+str_rozdz.indd12
1/19/1215:30PM
