Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wównurtmyślenia.Jestonakontynuacjąstarożytnejpaidei
ihumanitasorazzałożeńpedagogikikulturyijejwspółczesnychdróg
rozwoju.Rozwójzakładauwzględnienieprzemianspołeczno-
cywilizacyjnych,spojrzenianakulturęiedukacjęjakowzajemnie
przenikającychsięprocesów.Stądkoniecznośćuwzględnienia
wedukacjihumanistycznejrealiówżycia,zwłaszczakiedystająsięone
dominujące.Uwzględnienieniemusioznaczaćaprobaty,awręcz
odwrotniewprzypadkuzjawisknegatywnychzakładakonieczność
przyjęciastrategiiskutecznegodziałaniawnaprawiezła,zapobieganiu
muczyłagodzeniujegoskutków.Takbowiemjakniemożnaodwrócić
biegurzeki,ajedyniezmienićjejnurt,taksamowprocesieedukacji
niesposóblekceważyćrealiów.Idlategowspółcześniewhumanizmie
głosimym.in.koniecznośćuwzględnieniaobokwartości
duchowych,absolutnych,takżewartościutylitarnych
ikonsumpcyjnych;ujmowaniaczłowiekawkategoriach„być”
i„mieć”.Jesttokoniecznykroknaprzódwujęciuhumanizmu,
naturalnaewolucjaratującagoprzedodrzuceniemprzez
społeczeństwo,warunkiemnawiązaniadialogumiędzyuczniami
inauczycielemmocnostąpającympoziemipotrafiącympomóc
podopiecznymwszukaniuodpowiedzinapytanieogodziwysens
ludzkiegożycia.„Pierwszymipodstawowymzadaniemdziałalności
wychowawczejjakpodkreślałBogdanSuchodolski(1967,s.46)
jestukazywaniezcałąbezwzględnościąrealnegożycia,które
młodzieżwokreślonychwarunkachspołecznychmusiprowadzić,jest
walkaojegonaprawę”.
Wtakpojmowanejedukacjihumanistycznejistotnejest
kształtowaniepostawyaksjologicznejumiejętnościdokonywania
wyboruwartościjakoosikrystalizującejosobowość.Każdeżycie
ludzkiezasadzasięnamniejlubbardziejświadomejrealizacjiwartości
wramachokreślonejstrukturyspołecznejitypukultury.Sensowne
życieoznaczadojrzałośćaksjologicznąmanifestującąsięwsferze
poznawczej,emocjonalnej,moralnej.Dlategoteżwychowaniejest
świadomymwprowadzeniemwświatwartościiichwyborem;
procesemwspółkreowaniarzeczywistościwimięprzyjmowania
ideałóworazwyzwańprzyszłości,szczególnietrudnychwokresach
gwałtownychprzemianspeczno-politycznychiglobalnegokryzysu
cywilizacji.Koniecznezorientowanienaprzyszłośćpowoduje
odwołaniesiędożywejtradycji,akcentującejwdziedziniekultury
wartościtrwałe,azatemopowiedzeniasięzaciągłością,ale