Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
otrzymująjednązdwóchnaświecieakredytacjidoszkoleniakolejnych
partnerów
HorseDream
.W2009rokudozespołudołączaIlonaPopławska:
„Dodzisiajpamiętamswójpierwszyprogramzkońmi.Pracowałamwtedy
wGrupiePracuj,gdziezarządzałamkilkuosobowymzespołem.Brałam
udziałwwieluszkoleniachprzeznaczonychdlamenedżerów,wtym
wjednychznajbardziejinnowacyjnychnapolskimrynku.Pewnegodnia
wczasiewolnymwybrałamsięnawarsztatzkońmi.Tobyłoto!Konie,
łąkainiesamowiteprzeżyciapodczasćwiczeń.Pamiętam,jakweszłam
wponiedziałekpoprogramiedobiurainaglepewnesprawystałysiędla
mniejasne.Wiedziałam,jakiedecyzjepodjąćijakdokończyćpewne
sprawy,któreciągnęłysięoddłuższegoczasu,jakąpostawęprzyjąć
wobecdługotrwałegokonfliktu,któryzatruwałatmosferęwfirmie.Czułam
sięjednocześnieuważnanaludzijakinasiebie,łagodnaistanowcza
zarazem,pewniejszawróżnychcodziennychrelacjachzarównozeswoim
zespołem,jakipozanim.Problemy,którewcześniejsprawiały
mitrudność,stałysięciekawymiobszaramidoeksperymentowania
iszukaniaróżnychrozwiązań.Zespół,któregobyłamczęścią,zdobył
wtamtymrokunajwięcejnagródwwewnątrzfirmowymkonkursie
nainnowacyjneiusprawniającepracęprojekty”.
Programyrozwojowezkońmitounikatowedoświadczenierozwojowe,
któreuruchamiaprocesyindywidualne,zespołoweiorganizacyjne.
Inicjowanieprocesówzmian,poszukiwaniesynergii,uelastycznianiestylów
przywództwa,rozwijanieodpornościpsychologicznej,osiąganiecelów,
współpraca–totylkoniektóreztematów,którepojawiająsięwtrakcie
takichprogramów.Samoistnie,niedlatego,żebyływagendzie.
Horse
AssistedEducation
touczeniesięeksperymentalneidoświadczalne.
Wtymsensiejestteżtrudnoopisywalne.Wniniejszejksiążce
podejmujemypróbęopisanianaszychdoświadczeńtowarzyszenia
menedżeromimenedżerkomwichrozwojuwtrakcieprogramówzkońmi
orazwłasnychdoświadczeńwynikającychzpracymenedżera,coacha
istandardowegotrenera.Próbatawynikazchęciprzybliżeniatak
eksperymentalnegosposoburozwojuorganizacji,pokazaniajego
możliwościipołączeniategozinnowacyjnymzarządzaniem.Niebyłaby
onamożliwa,gdybyniedoświadczeniacałejmiędzynarodowejsieci
facylitatorów
HorseDream
,którzypoprzezswojąpracęzorganizacjami
zcałegoświatanieustanniedoskonaląsiebieikonceptorazdzieląsię
swojąwiedząnacorocznychkonferencjachEuropeanAssociationforHorse
AssistedEducation(EAHAE).Pozwalatonamiinnymsterowaćtąfregatą
podpełnymiżaglami,jakąjest
HorseAssistedEducation
,rozumiejąccoraz
więcejzniuansówtejinnowacyjnejmetody.
Książkamadwawymiaryjedenopisowy,gdziepoprzezsłowa
przybliżamywybranezagadnienia,włączającwtohistoriezprogramów
zkońmi.Drugiwymiartoobrazy,któreprzedstawiająprzygodykonia,
trenera,menedżerówimenedżerek.Obrazyoperująmetaforąisąważną
częściątejksiążki.Umożliwiająonechoćpoczęściprzekazanieatmosfery
tegotypurozwoju,wktórymobecnejestniedopowiedzenie,któremożna
wypełnićwłasnątreścią.Myśli,którewypełniająstrony,przychodziły
donas,rewidowałyśmyjeiczęstoporzucałyśmy.Inspiracjądopowstania
