Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Prawaipozycjaspołecznadzieckawhistorii
Jakopodmiotautonomiczny,któremuprzysługująokreśloneprawa,dziecko
postrzeganejestprzezinstytucjewewnętrzneimiędzynarodoweodniedawna.
Wcześniejdzieckopozostawałowdyspozycjirodzicówczyopiekunów,stanowiąc
niejakoichwłasność
1
.Wstarożytności,awniektórychregionachświatado
średniowieczaznanabyłapraktykazabijaniadzieciniepożądanychzewzglęw
zdrowotnych,społecznychczykulturowych.Niemalwewszystkichkulturach
kultywującychsiłęizdrowieuśmiercanodzieciułomne.WSparciewnastępstwie
ustawodawstwaLikurgadziecistałysięwłasnościąpaństwa,doktóregonależało
takżewychowanie.Państwupotrzebnebyłyjedyniedziecisilneizdrowe,dlatego
nowonarodzonedziecizanoszonoprzedRadęStarszych,abyorzekła,czydziecko
jestdostateczniesilne.Kobietyzaśobmywałynoworodkiniewodą,alewinem
wprzeświadczeniu,żewzetknięciuzczystymalkoholemujawniąswojedeficyty
2
.
DziecichorowiteisłabewyrzucanowprzepaśćnagórzeTajget
3
.
Ożyciudzieciczęstodecydowałapłeć,przyczymczęściejofiaramipadały
dziewczynki.ZkrwawychrytualnychmordównadzieciachznanibyliFenicjanie
iKartagińczycy,awkulturzeprekolumbijskiejMajowieiAztekowie.Wliteraturze
bezwzględnawładzaojcowskaprzetrwaławutworachbiblijnychoAbrahamie
iIzaaku,wmitachgreckichzaśoAgamemnonie,którymiałzłożnaołtarzu
swojąrkęIfigenię.WstarożytnejGrecji,aleteżwEgipcieniechcianedzieci
wkładanodoglinianychnaczyńiwynoszonodolasu.
Platon,uważanyzajednegoztwórcówpedagogiki,byłzdania,żenietylko
zawieraniemałżstw,aletakżerozródpowinnybyćnadzorowaneprzezwładze.
Proponowałnadaniepaństwuuprawnieńdookreślaniawiekurodziców(matka
1
B.Kowalska-Ehrlich,OchronadzieckawświetleKonwencjiPrawDzieckaiwprawiepolskim,w:
A.Rzepliński(red.),Prawaiwolnościczłowieka,CODN,Warszawa1992,s.88.
2
A.Budo,Dzieciństwo,ÐNationalGeographicfl,23marca2009.
3
A.Szarkowska,Dzieckowkontekściehistorycznym,ÐPrzeglądOświatowyfl,11/2005.